北京七年級下冊生物復(fù)習(xí)題

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北京七年級下冊生物復(fù)題目！同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候，不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京七年級下冊生物復(fù)題目。

北京七年級下冊生物復(fù)題目

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　　顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用

　　載物臺：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。

　　遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。

　　反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。

　　鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。

　　粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;

　　細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。

　　轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升。

　　綠色植物的光合作用

　　(1)光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。

　　(2)公式：

　　光能：二氧化碳+水—→有機物(淀粉)+氧氣

　　葉綠體

　　原料：二氧化碳和水;產(chǎn)物：有機物和氧氣;條件：光能、場所：葉綠體。

　　物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程：簡單的無機物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機物，并釋放氧氣

　　(3)光合作用實質(zhì)

　　能量轉(zhuǎn)化的過程：光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，貯存在有機物中。

　　(4)光合作用意義

　　綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼同學(xué)們一個學(xué)期就結(jié)束了，大家要好好復(fù)習(xí)喲。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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