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北京初中預(yù)習(xí)知識干貨!學(xué)習(xí)的流程其實(shí)很簡單,就三個(gè)步驟,先預(yù)習(xí),在上課,較后久好好復(fù)習(xí)。對于新知識中出現(xiàn)的舊知識而自己又掌握不太好的東西事先復(fù)習(xí)好、會(huì)大大有助于學(xué)習(xí)、掌握新知識的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中預(yù)習(xí)知識干貨。
九年級(下)
第1課 詩兩首
一、重點(diǎn)字詞
1、根據(jù)寫出相應(yīng)的漢字。
(sī yǎ) 嘶啞 (hóu lóng) 喉嚨 (xiōngyóng) 洶涌
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……
(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……
2.小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
三、段背記知識清單
1.默寫《我愛這土地》先進(jìn)節(jié)。
假如我是一只鳥,/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),/和那來自林間的無比溫柔的黎明……/——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。
2.默寫《鄉(xiāng)愁》第四節(jié)。
而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭
四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
1.《我愛這土地》作者艾青,是詩人(稱謂)。
2.《鄉(xiāng)愁》作者余光中,臺灣詩人。
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第2課 我用殘損的手掌
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)寫漢字。
錦幛zhàng 荇xìng藻zǎo 蘸zhàn
(qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 螻蟻
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地
(2) 無形的手掌掠過無限的江山
(3) 溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1.這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥。
2.手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗。
三、段背記知識清單
默寫“我把全部的力量運(yùn)在手掌……永恒的中國!”一段詩。
我把全部的力量運(yùn)在手掌/貼在上面,寄與愛和一切希望,/因?yàn)橹挥心抢锸翘,是春,/將?qū)逐陰暗,帶來蘇生,/因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿N蟻一樣死……那里,永恒的中國!
四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《我用殘損的手掌》作者是戴望舒,詩人(稱謂)。
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