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北京高三語文月考試題分享!高三的同學(xué)們快點復(fù)習(xí)

2020-09-11 21:44:10  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  適合高三語文的學(xué)習(xí)方法—系統(tǒng)學(xué)習(xí)法

  如果我們對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)那么我們會在自己的大腦中構(gòu)建出一個合理的知識框架,這一點對于任何學(xué)科都適用,但是如果想要將語文知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完是一個漫長的過程,各位同學(xué)應(yīng)該要坐好準(zhǔn)備,而且對于診斷內(nèi)容一個有一個大概的了解,只有這樣我們才可以構(gòu)建出一個優(yōu)秀的知識框架。

  適合高三語文的學(xué)習(xí)方法—多積累

  對于語文這一學(xué)科而言,積累真的很重要,如:多看課外書籍,可以積累素材。多閱讀課外古詩文可以積累文言實詞、文言虛詞等知識,對我們的做題是很有幫助的。高三同學(xué)想要進(jìn)行語文的積累主要有四個途徑:摘抄、背誦、記憶和訓(xùn)練。積累的方法有三種:單元積累法、考點積累法和易混點積累法。各位同學(xué)可以根據(jù)自己的情況來決定用哪種途徑,哪種方法來進(jìn)行積累。

  高三同學(xué)在積累有關(guān)語文方面的知識時,主要積累一下幾點:

  1)字音、字形、詞語、成語的意義和用法。

  2)積累文言實詞、文言虛詞。

  3)詞類的活用。古漢語在某些特定的環(huán)境下有其他一種語法,這是顧客語文可能會考知識點,要重視。

  4)偏義復(fù)詞,是指一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構(gòu)成,其中只有一個語素表示意義,另一個語素不表示意義,只作陪襯。也會常考考點之一。

  5)積累古詩文名篇。不止是會背誦,還要記住其中的字的寫法。

  6)積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段?梢援(dāng)做作文素材使用,使自己的作文更加動人。

  適合高三語文的學(xué)習(xí)方法—常訓(xùn)練

  不要以為語文這一學(xué)科就不需要訓(xùn)練,這是不對的,只不過文這一學(xué)科的訓(xùn)練是有套路的,不用像其他學(xué)科那樣通過大量的題目來開拓自己的眼界,語文這一學(xué)科我們只需要掌握住答題套路就好了,在進(jìn)行語文方面的訓(xùn)練時主要訓(xùn)練以下幾點:

  1)語病題:這是一個高考語文試題中的“釘子戶”在做題時有以下幾種方法可供使用:審讀法、緊縮法、類比法、類比法。

  2)現(xiàn)代文閱讀題:這是語文試題中的重難點,想要得優(yōu)異,一定要掌握住這一部分知識的學(xué)習(xí)。再做這類問題時要做到以下幾點:鍛煉文本意思、鍛煉語境意識、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  3)寫作:對于這部分知識的訓(xùn)練應(yīng)該是語文中較難得一部分,因為每個人的基礎(chǔ)的都不同,所以沒有一個統(tǒng)一的方法,但是不論是基礎(chǔ)好的同學(xué)亦或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)都應(yīng)該要進(jìn)行素材的積累,這樣才會使作文不顯的那么的空洞。

 

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