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北京初二數(shù)學(xué)上冊(cè)期中診斷復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)這種事并不是只出現(xiàn)在期中診斷里,每一次診斷,你都逃不了要復(fù)習(xí),所以,大家要對(duì)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃負(fù)責(zé),你可以每一次診斷前都使用一樣的復(fù)習(xí)方法,但一定適合你自己。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二數(shù)學(xué)上冊(cè)期中診斷復(fù)習(xí)。
北京初二數(shù)學(xué)上冊(cè)期中診斷復(fù)習(xí)
初二數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):實(shí)數(shù)
1、平方:指數(shù)是2的乘方。
2、相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),如a的相反數(shù)是-a,0的相反數(shù)仍是0。若a與b互為相反數(shù),則a+b=0.
3、少有值:正數(shù)的少有值是它本身,負(fù)數(shù)的少有值是它的相反數(shù),0的少有值是0.任何實(shí)數(shù)的少有值都是非負(fù)數(shù),互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的少有值相等,a=?a。
4、倒數(shù):0沒有倒數(shù)。正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù)。若a與b互為倒數(shù),則ab=1.
5、平方根:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根或二次方根,0的平方根是0,負(fù)數(shù)沒有平方根。a的平方根記為a(a≧0),讀作“正負(fù)根號(hào)a”,a叫做被開方數(shù)。
6、算術(shù)平方根:如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)正數(shù)叫做a的算術(shù)平方根,0的算術(shù)平方根為0。a的算術(shù)平方根記為a(a≧0),讀作“根號(hào)a”,a叫做被開方數(shù)。
7、立方根:如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根或三次方根,0的立方根是0,正數(shù)的立方根是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。?a a的立方根記為a,讀作“三次根號(hào)a”,a叫做被開方數(shù),3是根指數(shù)。
8、無理數(shù):像2、3、……這樣的無限不循環(huán)小數(shù)。
9、實(shí)數(shù):有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。
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期中診斷
期中診斷的范圍當(dāng)然是書本的一半了,主要問題是同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間可謂是沒有,因?yàn)槠谥胁皇瞧谀记氨仨毻瓿杉榷ǖ慕虒W(xué)任務(wù),也就是說同學(xué)們既要跟著老師學(xué)習(xí)新知識(shí),還要找時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識(shí)。(如果時(shí)間太緊張,老師都沒有時(shí)間引導(dǎo)復(fù)習(xí),同學(xué)們只能自己安排復(fù)習(xí)。)
所以,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的復(fù)習(xí)安排,包括上面兩種急功近利的復(fù)習(xí)方式。
今天,老師主要講的是,據(jù)期中診斷僅剩一周(甚至不到一周)的時(shí)間,同學(xué)們?cè)撛趺醋鲚^后沖刺。
較后一周要遵守三大復(fù)習(xí)原則
有計(jì)劃、有方法、會(huì)取舍
學(xué)習(xí)不能分輕重緩急,尤其是在期中診斷之前,所有的科目幾乎都要進(jìn)入診斷的范圍內(nèi),所以,你的復(fù)習(xí)進(jìn)度應(yīng)該是一樣的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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