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家長在孩子準備期末診斷的過程中應該做好這些事
一旦發(fā)現(xiàn)孩子的復習進度較慢,學習成績遲遲提不上來,家長切不可過分指責,當務之急是想辦法幫助孩子改善學習方法、提高學習效率和學習效果。
1、創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,以便讓孩子集中精力盡快完成功課。有些孩子喜歡一邊玩一邊做功課,為了幫助他們改掉這個壞習慣,家長應該給孩子做出好榜樣。在孩子努力學習的時候,不要當著孩子的面兒看電視。如果孩子在看書,家長們也不妨拿起報紙和書本與孩子一起充充電,如此可以創(chuàng)造出一種熱愛學習的家庭氛圍。
2、合理制定作息時間。讓孩子明確什么時候可以盡情地玩,什么時候必須專心地學習,養(yǎng)成勞逸結合的好習慣。
3、不指責、不抱怨。就算老師留的家庭功課確實過多,家長也不能當著孩子的面兒抱怨老師的不妥,而是應該強調家庭功課的正面意義,以免刺激孩子的厭學心理。
4、萬萬不可替孩子寫功課。當孩子遇到不會做的題目,與其直接給出結果,不如用循序漸進的問題引導他們自己找出答案——很多時候,孩子無法解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思。通過這種方法,孩子學到的就不僅僅是一個答案,而是找出答案的解題方法和思維方式。
5、掌握必要的寫功課技巧。有些孩子和家長總認為功課一定要有大塊的時間去做,比如自習課或者回家后再做功課,其實則不然。
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