高中期末最后一周沖刺計劃！北京的同學(xué)都來看

2020-12-31 23:14:30 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高中期末較后一周沖刺計劃！北京的同學(xué)都來看！較后一周一定要好好復(fù)習(xí)，這樣期末才可以拿到好成績，下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高中期末較后一周沖刺計劃！北京的同學(xué)都來看，希望對大家有所幫助哦！加油呀！

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　　拒絕做難題

　　有些家長覺得復(fù)習(xí)就是做題，難度越大越好。其實不然，做難題至少有三方面的負(fù)面影響!

　　一是影響孩子的自信，產(chǎn)生消極的心里暗示，自己嚇唬自己。

　　二是會打亂孩子的思路。知識是成體系的，理解了才能運(yùn)用。

　　三是會耗費大量精力，使孩子得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

　　禁止疲勞戰(zhàn)

　　有些家長讓孩子在較后復(fù)習(xí)階段時，拼命抓緊時間復(fù)習(xí)，可謂是分秒必爭，甚至挑燈夜戰(zhàn)，這很有可能使孩子陷入身心疲勞，還會使孩子思維不清晰，一定要讓孩子有足夠的休息時間。

　　把弱點看成平常心

　　有些孩子平時覺得自己還可以，但到考前幾天，開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點：這些單詞怎么沒印象，這個題還不會做……于是便重新開始復(fù)習(xí)，一旦診斷必然大腦亂作一團(tuán)，原來會的知識也記不起來了。

　　所以，在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點，都不要過多地去想，要有一個平常心：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握的知識的時候，而不是再學(xué)習(xí)新知識的時候。

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　　先進(jìn) 放松心情保持睡眠勞逸結(jié)合不要患得患失在心理上給自己一個后路

　　第二我建議分段學(xué)習(xí) 先做規(guī)劃決定前2天干什么,后兩天干什么,但是我強(qiáng)烈建議較后一天,在一個安靜的地方將

　　你所學(xué)的理化生數(shù) 在腦中梳理一遍這樣可以做到胸有成竹,可以增強(qiáng)信心這招我常用而且每次在學(xué)校里我都能前幾名嘿嘿

　　第三在具體點,在前幾天里,在你規(guī)劃下,找出你的弱科,或那一弱部分,將弱點列成一個表,想盡一切辦法或找同學(xué)或找老師無論如何攻克他!(建議做些題目)也就是不能有一個知識點不熟悉不理解(如果你的弱項特別多那就挑重點,因為目標(biāo)先進(jìn),那就是考優(yōu)異!)

　　第四完成上三步后,應(yīng)該是第4 5 天了,這時候大規(guī)模做題只會增加你的心理負(fù)擔(dān),所以現(xiàn)在應(yīng)該做的是:總結(jié)!! 很重要,就是將你這些天所收獲的在心里反復(fù)熟悉,直到接近融會貫通,先提醒一下,這樣很累,完成他需要耐心,毅力因為長時間的冥想是很難承受的但效果一定是較好的

　　第五現(xiàn)在應(yīng)該是較后一天了那么先放松心情然后

　　繼續(xù)梳理知識,但這次的梳理不同上,是看這目錄在腦中留下印象就行了(因為這樣的目的是為了做到成竹在胸) 然后較較關(guān)鍵的是:

　　回憶總結(jié) 歸納一些診斷技巧比如數(shù)學(xué) 物理碰到了不會做的題應(yīng)該怎么得分(或者怎么mang題 )因為題不會做不代表不能得分,舉個例子去年山東省理科優(yōu)秀學(xué)生考數(shù)學(xué)時較后一個壓軸題直到較后都沒有做出來但是他的數(shù)學(xué)成績是 147分! 說明什么你想把那就是即使不會做mang 也有mang的技巧和方法因為我們的目的是得分而不是將所有的題做出來