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北京期末初中幾何圖形概念性質(zhì)題

2021-01-07 23:41:07  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期末初中幾何圖形概念性質(zhì)題! 更可怕的是,很多同學(xué)一直在弄前面的難題,難題結(jié)果沒做出來,導(dǎo)致后邊的自己會做的題目沒時(shí)間做了。遺憾呀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)積累中,有很多定值的式子要爛熟于心。 下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中幾何圖形概念性質(zhì)題。

北京期末初中幾何圖形概念性質(zhì)題

一、平行線

(一)、性質(zhì):

(1)如果二直線平行,那么同位角相等;(2)如果二直線平行,那么內(nèi)錯(cuò)角相等;(3)如果二直線平行,那么同旁內(nèi)角互補(bǔ);(4)平行線間的距離處處相等。

(二)、識別:

(1)定義:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。

(2)判定定理(或公理)

①如果同位角相等,那么二直線平行;

②如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么二直線平行;

③如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么二直線平行;

④同垂直于一條直線的兩條直線互相平行;

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數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用,也需要?dú)w納總結(jié)。是一個(gè)不斷汲取知識,不斷的過程。

學(xué)霸學(xué)習(xí)方法一:數(shù)學(xué)需要在理解的前提下有質(zhì)量做題。在這里解釋下如何理解?理解首先是課本基本概念以及運(yùn)用原理的理解,注重例題分析,特別是課堂老師的講解一定要集中注意力聽懂。不懂的問題一定要及時(shí)解決。單單理解知識點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要做題的輔助功能。

做題需要有針對性、有質(zhì)量的去做題。剛開始切勿圖速度快,很多人認(rèn)為做得多就是極好的提高成績的辦法。但是實(shí)際上只有數(shù)量沒有質(zhì)量往往是適得其反。所以我們做題要針對所學(xué)章節(jié)認(rèn)真對待每一道題,領(lǐng)會解題思路的過程。一道題有過程、有思路、有技巧就等于有質(zhì)量。

學(xué)霸學(xué)習(xí)方法二:數(shù)學(xué)除了做題,總結(jié)歸納非常重要。不要以為理科就不用文字總結(jié),其實(shí)總結(jié)就是對所學(xué)知識的一個(gè)梳理,一個(gè)重新認(rèn)識。在對知識重新認(rèn)識的過程中,你會有新的收獲,一種數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)以及解題套路的運(yùn)用。所以,學(xué)數(shù)學(xué)一定記得多總結(jié)歸納!

兩大學(xué)霸學(xué)習(xí)方法,簡單來說就是理解做題加總結(jié)歸納,另外加上你的用心程度就等于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功!

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