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北京期末初中英語單詞辨析訓(xùn)練!不論是什么科目,同學(xué)們都不能只顧著紙上談兵,同學(xué)們也知道,英語的學(xué)習(xí)在于你自己的習(xí)慣,像背單詞這種事,從你先進(jìn)天接觸英語開始,你就不能擺脫了,每天都要堅(jiān)持積累。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中英語單詞辨析訓(xùn)練。
speak,say,talk,tell
這四個動詞都有“說”的意思?speak的意思是“講話;演講”,著重指說話的動作,指開口說或連續(xù)不斷地說,多用作不及物動詞;用作及物動詞時,其賓語是語言名稱?如:He can speak Japanese。他會說日語?
say的意思是“說;講”,一般用作及物動詞,著重指說話的內(nèi)容?它的賓語可以是名詞?代詞或直接引語等?如:She says,“Don’t draw on the wall!”她說:“別在墻上畫畫!”
talk的意思是“說;講;談話”,與speak意義比較接近,但不如speak正式,著重強(qiáng)調(diào)兩人之間的相互談話,也可指單方面的談話?如:She is talking with John in English。她正在和約翰用英語交談?
tell意為“告訴;講述;吩咐”,多指以口頭方式將某事告訴某人,常接雙賓語?除了story,news,truth,joke,lie(謊言)等直接賓語外,還可以接人等間接賓語?如:She is telling the children a story。她正在給孩子們講故事?
among,between
between的意思是“在……中間,在……之間”,一般指在兩者之間?如:There is a table between two windows。在兩扇窗戶之間有一張桌子?
between有時也表示在多于兩個以上的事物之間,但那是指在每二者之間?如:the relationship between different
provinces and municiplities省市和省市之間的關(guān)系(這里是指每兩個省市之間的相互關(guān)系?)
among的意思是“在……中間?在……之中”,一般指在三個或三個以上的同類事物之中?如:The teacher distributed them among the students。老師把這些東西分給了孩子?
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5R筆記法
5R筆記法,又叫做康乃筆記法,是用產(chǎn)生這種筆記法的大學(xué)校名命名的。這一方法幾乎適用于一切講授或閱讀課,特別是對于聽課筆記,5R筆記法應(yīng)是較好較好。這種方法是記與學(xué),思考與運(yùn)用相結(jié)合的有效方法。具體包括以下幾個步驟:
1.記錄(Record)。在聽講或閱讀過程中,在主欄(將筆記本的一頁分為左大右小兩部分,左側(cè)為主欄,右側(cè)為副欄)內(nèi)盡量多記有意義的論據(jù)、概念等講課內(nèi)容。
2.簡化(Reduce)。下課以后,盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡明扼要地概括(簡化)在回憶欄,即副欄。
3.背誦(Recite)。把主欄遮住,只用回憶欄中的摘記提示,盡量完滿地?cái)⑹稣n堂上講過的內(nèi)容。
4.思考(Reflect)。將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗(yàn)體會之類的內(nèi)容,與講課內(nèi)容區(qū)分開,寫在卡片或筆記本的某一單獨(dú)部分,加上標(biāo)題和索引,編制成提綱、摘要,分成類目。并隨時歸檔。
5.復(fù)習(xí)(Review)每周花十分鐘左右時間,快速復(fù)習(xí)筆記,主要是先看回憶欄,適當(dāng)看主欄。
這種做筆記的方法初用時,可以以一科為例進(jìn)行訓(xùn)練。在這一科不斷熟練的基礎(chǔ)上,然后再用于其他科目。
想要理解每一個單詞的使用方法也不是那么容易的,所以,同學(xué)們加大使用的頻率,上了課就要及時訓(xùn)練。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京期末初中英語單詞辨析訓(xùn)練就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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