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北京初一歷史上冊第三課遠(yuǎn)古的傳說視頻!如用對立統(tǒng)一觀點分析、評價歷史人物或歷史事件(像秦始皇、隋朝修大運河等),孩子能初步掌握,形成正確的認(rèn)識,并逐漸形成一分為二、全面具體地分析問題的能力。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一歷史上冊第三課遠(yuǎn)古的傳說視頻。
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歷史教師談學(xué)好初一歷史的方法:巧記憶
歷史是記憶量較大的課程之一,厚厚幾本書,內(nèi)容多,頭緒繁雜,如果沒
有科學(xué)的記憶方法,就很難把握好。下面我們介紹幾種針對歷史學(xué)科的巧妙
記憶方法,供同學(xué)們參考,并希望大家能夠觸類旁通。
(1)順序記憶:這種記憶是較普通的記憶方法,它是按照事件本身發(fā)展的
順序依次記憶。如:美國獨立戰(zhàn)爭的過程就可以這樣記:
①1775年,來克星頓的槍聲,先進(jìn)次大陸會議召開。
②1776年,第二次大陸會議召開,發(fā)表了《獨立宣言》,宣告美利堅合眾
國成立。
③1777年,薩拉托加大捷。
④1778年,戰(zhàn)爭中心南移。
⑤1781年,英軍總司令康華利把寶劍呈給華盛頓。
⑥1783年,英國承認(rèn)美利堅合眾國獨立。
(2)規(guī)律記憶:在學(xué)習(xí)過程中,我們可以尋找具有規(guī)律性的東西,如:世界史上六大帝國衰落的原因都是:一是人民起義;二是各地封建主形成割據(jù)趨勢,力求擺脫中央控制;三是統(tǒng)治階級的內(nèi)訌;四是外族或外國的人侵。
(3)對比記憶:如兩次世界大戰(zhàn)的對比。中國與西歐資本主義萌芽的對比。
中國近代三次革命高潮的異同等。
(4)歸納記憶:可把不同時間的同類事件歸納。比如:我國古代八項著名的水利工程。近代臺灣軍民反抗侵略的斗爭事例。紅軍四次反圍剿作戰(zhàn)方針等。也可以把同一時間的不同事件進(jìn)行歸納。比如:1 945年發(fā)生的重要事件有:蘇、美、英雅爾塔會議,中國共產(chǎn)黨“七大”召開,德國簽署無條件投降書,蘇、美、英波茨坦會議,日本宣布無條件投降,上黨、邯鄲戰(zhàn)役,聯(lián)合國成立,臺灣回歸祖國。
(5)順口溜記憶:把一些歷史事件編成順口溜很易記憶。比如:清朝皇帝的順序:努皇順(努爾哈赤、皇太極、順治帝);康雍乾(康熙、雍正、乾隆);嘉道成(嘉慶、道光、咸豐);同光宣(同治、光緒、宣統(tǒng))。再如朝代的順序:三皇五帝夏商周,春戰(zhàn)秦漢三國休,兩晉南北隋唐繼,五代宋元明清民。
(6)講解記憶:這是一種較新的記憶方法,一個同學(xué)給其他同學(xué)講述歷史事件,記憶效果比一個人自己記憶要高幾倍,且信號儲存時間長。
當(dāng)然,記憶的方法多種多樣,還有隔年記憶法、聯(lián)想記憶法、推理記憶法、信號記憶法等等。
葉圣陶先生認(rèn)為考查必須認(rèn)真,要想預(yù)習(xí)長期有效,光靠孩子的興趣和自覺性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以課堂檢查提問是必要的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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