北京初一上冊中國歷史遠古的傳說

2021-01-21 12:17:31 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一上冊中國歷史遠古的傳說！不改變愿意的前提下語言越精煉越好，所以一定要理解后記憶。一定要記�。何覀兪菤v史課，不是語文課。你只要能記住大致的歷史內(nèi)容，你對歷史的學(xué)習(xí)也就成功了一半了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一上冊中國歷史遠古的傳說。

北京初一上冊中國歷史遠古的傳說

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初一學(xué)好歷史方法：觀察的方法

歷史學(xué)習(xí)的內(nèi)容，其信息承載的形式雖然很多是抽象的文字，但也有很多是以具象的形式出現(xiàn)的，如歷史地圖、歷史圖片、歷史照片、歷史實物或模型、歷史遺址、歷史建筑等。對這些形象化的學(xué)習(xí)材料進行觀察，可以獲得有價值的歷史信息，并在一定程度上感受歷史的情境和氛圍。在對這些形象化材料進行觀察時，既要把握其整體的面貌、情況等，又要關(guān)注有關(guān)的細節(jié)，尤其是細微的特點。觀察時也要動腦筋思考，并與所學(xué)的文字材料聯(lián)系起來。

初一學(xué)好歷史方法：搜集材料的方法

歷史學(xué)習(xí)常常要運用歷史材料，并將適當?shù)牟牧献鳛樽C據(jù)，進行歷史的推論。尤其是研究性學(xué)習(xí)，更多地涉及到對材料的搜集和使用。應(yīng)該認識到，能夠搜集材料，是學(xué)會學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)之一。搜集材料是對信息進行查找、檢索、選擇等工作，主要的渠盜有三種：一是利用圖書館，這就要掌握圖書目錄檢索方法;二是利用網(wǎng)絡(luò)的搜索功能，這就要學(xué)會在網(wǎng)上搜索信息;三是調(diào)查的方法，通過社會調(diào)查(如問卷、訪談等)獲取材料。進行材料搜集，同時也要對材料進行篩選、整理、分類，以便使用。

初一學(xué)好歷史方法：運用證據(jù)的方法

搜集到的歷史材料，并不能拿來直接作為證據(jù)使用，還需要對材料進行辨析，搞清材料的價值，這包括對材料的來源、材料的作者、材料的性質(zhì)、材料的真?zhèn)蔚冗M行分析和研究。在把材料用作證據(jù)時，一是要注意選用典型的、重要的材料，以說明問題;二是要選用多則來源不同的相關(guān)材料來論證某一個問題，這就是遵循“孤證不立”的原則;三是全面認識和理解所選材料的含義，不能斷章取義，主觀臆斷，隨意闡釋;四是要用證據(jù)支撐論點或結(jié)論。對歷史證據(jù)的運用，可以有多種方式，包括編寫、分類、探查、概述、轉(zhuǎn)述、質(zhì)疑、推斷等(注：關(guān)于在歷史教學(xué)中的運用證據(jù).可參見[英]蒂姆·洛馬斯.論史料教學(xué).葉小兵譯.載歷史教學(xué)，1998.2)。

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