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北京初一地理經(jīng)線與緯線的講解經(jīng)緯網(wǎng)

2021-01-23 10:34:23  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一地理經(jīng)線與緯線的講解經(jīng)緯網(wǎng)!初一接觸的科目還是比較多的,就拿地理來說吧,這其中有很多科目都是非常新穎的,比如說地理,地理是一門全新的科目,學(xué)習(xí)起來也得非常細(xì)致才行,該背誦的內(nèi)容也要記得背。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一地理經(jīng)線與緯線的講解經(jīng)緯網(wǎng)。

北京初一地理經(jīng)線與緯線的講解經(jīng)緯網(wǎng)

經(jīng)緯線知識(shí)點(diǎn)

1.經(jīng)緯線知識(shí)點(diǎn)

1.先定方向: 一般定向法——面對(duì)地圖,上北下南,左西右東

2.判定經(jīng)線和緯線 根據(jù)經(jīng)線和緯線的概念得知:經(jīng)線指示南北,緯線指示東西,這樣就可以判斷出哪是經(jīng)線、哪是緯線以及經(jīng)度和緯度。 緯度、經(jīng)度判定方法: 經(jīng)度 若數(shù)值向東越來越大,則是東經(jīng) 若數(shù)值向西越來越大,則是西經(jīng) 緯度 若數(shù)值向北越來越大,則是北緯 若數(shù)值向南越來越大,則是南緯

緯線

(1)定義:與地軸垂直,并環(huán)繞地球一周的圓圈

(2)特點(diǎn):①指示東西方向(與地軸垂直) ②每條緯線都是一個(gè)圓 ③緯線的長度不相等(赤道是較大的緯線)

經(jīng)線

(1)定義:連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓

(2)特點(diǎn):①指示南北方向(與赤道垂直) ②每條經(jīng)線都是半個(gè)圓 ③經(jīng)線的長度全部相等

總結(jié):較長的緯線,就是赤道。 因?yàn)榻?jīng)線指示南北方向,所以,經(jīng)線又叫子午線。

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初中地理學(xué)習(xí)方法

一、自編順口溜記憶

地理知識(shí)內(nèi)容繁多,有缺少連貫性,學(xué)習(xí)時(shí)往往記得慢、忘得快,如果編個(gè)順口溜識(shí)記,則會(huì)記得快,忘得慢。如南亞地理中,講到印度的物產(chǎn)有:棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉,可編為棉麻折花茶(折指甘蔗),在學(xué)習(xí)用NSWE幾個(gè)字母分別表示經(jīng)緯度時(shí),孩子對(duì)這幾個(gè)字母很容易造成混淆,張冠李戴,可編為北N南S、西W東E。也可讓孩子自行編順口溜,將較好的順口溜在班上推廣應(yīng)用。

二、學(xué)會(huì)概括

有的章節(jié)內(nèi)容繁多,但重點(diǎn)內(nèi)容少,學(xué)習(xí)時(shí),只要抓住重點(diǎn),便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復(fù)雜,可用八個(gè)字概括,即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個(gè)字概括,即長冬短夏。我國季風(fēng)氣候的優(yōu)點(diǎn)可概括為:預(yù)熱同期。

三、對(duì)地理的原理,概念的理解要抓住重點(diǎn),抓住關(guān)鍵

對(duì)地理原理、要領(lǐng)的掌握,并不要求象物理、數(shù)學(xué)公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關(guān)鍵和要點(diǎn),就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,對(duì)人類有利用價(jià)值的陽光、空氣、水等都是自然資源,通過這句話告訴我們對(duì)自然資源概念的理解。就應(yīng)該抓住兩個(gè):要點(diǎn)先進(jìn),自然資源是自然界中存在的,它不是工業(yè)產(chǎn)品。例如:汽油,雖然對(duì)人類有利用價(jià)值,但不是從自然界中直接獲取的的,它是工業(yè)產(chǎn)品。第二,對(duì)人類有利用價(jià)值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對(duì)人類沒有利用價(jià)值,所以他不是自然資源。

四、有效地體現(xiàn)"地理的特點(diǎn):地圖和理論的結(jié)合,將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上

部分孩子對(duì)地理的學(xué)習(xí)存在嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為背背成績就會(huì)很好,那是大錯(cuò)。因?yàn)榈乩硎堑貓D和理論的結(jié)合,也就是說要在理解好地理基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要養(yǎng)成看地圖、記地圖、畫地圖的良好習(xí)慣,使所學(xué)內(nèi)容有效地落實(shí)在地圖上。

1.看地圖學(xué)習(xí)時(shí)首先要多看地圖,將河流、城市、礦產(chǎn)都落實(shí)到地圖上去,并從地圖中找到它們的位置。事實(shí)證明,看各省地圖效果可以于看分區(qū)及全國地圖,如學(xué)習(xí)中國地理華北地區(qū)五省二市時(shí),可逐個(gè)省學(xué)習(xí),以山西省為例,其形狀象平行四邊形,主要河流有黃河、粉河、省會(huì)太原,煤礦有北部的大同,中東部的陽泉,臨近省份分別為:北臨內(nèi)蒙古、西臨陜西、東臨河北、南臨河南?捎孟嗤姆椒▽W(xué)習(xí)其它省份,只要各省地理知識(shí)掌握了,中國地理也就學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)世界地理也是如此。

2、記地圖記地圖也是學(xué)習(xí)地理的重要環(huán)節(jié),一旦記下了圖就能達(dá)到胸有成竹的效果,例如面積居世界前六位的國家,要記下這幾個(gè)國家的圖形也不難,仔細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),中國的圖形象一只高昂著頭的雄雞,澳大利亞象騾駝背,加拿大象被綁著腳而背朝地的山羊,巴西與南美洲圖形相似。

3、畫地圖如西亞石油輸出的路線,同學(xué)們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對(duì)位置正確的示意圖。這類圖不需要繪制得多么精準(zhǔn),只要能說明問題就行。

五、要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來

把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系,首先必須問"為什么?這樣便會(huì)養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習(xí)慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那么,為什么乞拉朋齊會(huì)成為世界雨極呢?結(jié)合地圖,根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風(fēng)坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來了。

六、與生活聯(lián)系起來

地理總是與我們的生活息息相關(guān),如果與生活聯(lián)系起來,就不會(huì)感到乏味了,"學(xué)習(xí)人口、糧食與環(huán)境"時(shí),特別是農(nóng)村學(xué)校,可結(jié)合當(dāng)年大量開荒毀林而遺留下來的荒坡荒地的現(xiàn)象,讓孩子作為社會(huì)調(diào)查,了解當(dāng)年開荒毀林的背景、原因及情景,以此激發(fā)起孩子熱愛生活、熱愛大自然并樂于學(xué)地理的情操。

 

學(xué)習(xí)任何一個(gè)科目,基礎(chǔ)一定要打好,初一地理的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)就在于書本,所以,那些概念知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們要熟讀。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:

北京初一地理經(jīng)線與緯線的講解經(jīng)緯網(wǎng)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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