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2021北京八十中學(xué)高一開學(xué)考化學(xué)試卷答案

2021-02-20 14:50:59  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2021北京八十中學(xué)高一開學(xué)考化學(xué)試題答案!化學(xué)的學(xué)習(xí)較好跟著老師的步伐去學(xué)習(xí),當(dāng)然也要有自己的學(xué)習(xí)方法,雙管齊下,不要對化學(xué)掉以輕心,高中化學(xué)和初中化學(xué)還是有所不同的。下面小編給大家準(zhǔn)備了2021北京八十中學(xué)高一開學(xué)考化學(xué)試題答案!加油吧,放假的小伙伴!

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  化學(xué)學(xué)習(xí)方法及技巧

  一、高中化學(xué)與初中化學(xué)相比有下述幾方面的特點(diǎn):

  1、抽象概念

  初中化學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙,注重定性分析,以形象思維為主,從具體、直觀的自然現(xiàn)象手和實(shí)驗(yàn)入手建立化學(xué)概念和規(guī)律,使孩子掌握一些較基礎(chǔ)的化學(xué)知識和技能,很大程度上是記憶型,欠缺獨(dú)立思考能力的培養(yǎng),習(xí)慣于被動接受的方式獲取知識。而高中除定性分析外,還有定量分析,除形象思維側(cè)重抽象思維,在抽象思維基礎(chǔ)上建立化學(xué)概念和規(guī)律,使孩子主動地接受和自覺獲取知識,發(fā)展智能。如氧化—還原反應(yīng)有關(guān)概念既抽象,理論性又較強(qiáng),第二章摩爾概念一個(gè)接一個(gè),有的同學(xué)可能一時(shí)不適應(yīng),這是大家進(jìn)入高中所面臨的挑戰(zhàn)。

  2、進(jìn)度快,反應(yīng)方程式復(fù)雜

  初中進(jìn)度相對高中較慢,要領(lǐng)、定律學(xué)習(xí)鞏固時(shí)間較長,在往后的學(xué)習(xí)中有較充裕的時(shí)間加以消化,而進(jìn)入高中以后,教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度、難度顯著增加,進(jìn)度加快,化學(xué)方程式增多,多數(shù)反應(yīng)失去了初中掌握的反應(yīng)規(guī)律,這在理解和掌握上都增大了難度,如果不及時(shí)消化,就會在以后的學(xué)習(xí)中相當(dāng)被動。

  3、內(nèi)涵深,聯(lián)系廣

  如摩爾使微觀與宏觀聯(lián)系起來,滲透在高中教材的各個(gè)章節(jié),對整個(gè)中學(xué)化學(xué)起著奠基的作用。再如物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律是整個(gè)中學(xué)化學(xué)的重點(diǎn),學(xué)得好可促使孩子對以前學(xué)過的知識進(jìn)行概括、綜合,實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的飛躍,并能使孩子以物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律為理論指導(dǎo),探索、研究后面的化學(xué)知識,培養(yǎng)分析推理能力,為今后進(jìn)一步學(xué)好化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、抓典型,帶一族

  初中化學(xué)只是具體介紹某一元素及化合物的性質(zhì),了解在生產(chǎn)和生活中的重要用途,而高一教材以氯、鈉、硫、氮為重點(diǎn),詳細(xì)介紹它們的物質(zhì)及重要化合物,通過分析同族元素原子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同研究它們在性質(zhì)上的相似性和遞變性;運(yùn)用歸納、對比培養(yǎng)孩子科學(xué)研究的方法,這是學(xué)習(xí)元素化合物知識與初中不同的一個(gè)特點(diǎn)。

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