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北京初三一模時(shí)間考試2020

2021-03-14 12:21:21  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初三一模時(shí)間診斷2020!一模診斷作為中考考前重要的一次診斷,命題形式和特點(diǎn)很大程度上反映了中考的方向,對(duì)于即將參加的中考有很大的指導(dǎo)意義,老師和同學(xué)看重一模診斷,其實(shí)也是因?yàn)橹锌嫉脑。下面,小編為大家(guī)?lái)北京初三一模時(shí)間診斷2020

北京初三一模時(shí)間診斷2020

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初三孩子如何準(zhǔn)備一模?

中考一模六門學(xué)科復(fù)習(xí)方法。初三一模診斷非常重要,首先在于可以讓考生根據(jù)自己的一模診斷成績(jī)明確自己在全市的大致位置,對(duì)自己有一個(gè)清晰的了解與定位,對(duì)填報(bào)志愿有指導(dǎo)性作用。

另一方面,一些學(xué)校的預(yù)錄取在一模診斷之后就會(huì)開(kāi)始,部分孩子會(huì)在二模診斷之前簽約,所以,一模診斷成績(jī)就成了考生被學(xué)校預(yù)錄取的敲門磚。

一般情況下,一模診斷的范圍不如中招廣,各個(gè)科目都是選取中招診斷范圍中的部分內(nèi)容進(jìn)行考查,所考查的題型盡量仿照上一年中招診斷題型,但整體難度會(huì)在中招診斷之上,如果考生在此之前沒(méi)有進(jìn)行過(guò)相關(guān)訓(xùn)練,一模診斷很可能不能全面展示自己實(shí)力。

那么在接下來(lái)的時(shí)間,考生該如何復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在一模診斷中有出色表現(xiàn)呢?三好網(wǎng)初中家教班老師總結(jié)出了以下幾點(diǎn),教你點(diǎn)石成金!首先,應(yīng)結(jié)合《診斷說(shuō)明》和一模診斷范圍,明確自己各個(gè)科目相關(guān)知識(shí)掌握情況,找到自己的薄弱點(diǎn),在整體鞏固、重點(diǎn)鞏固的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。

具體來(lái)說(shuō),需要“過(guò)三關(guān)”

先進(jìn)關(guān):記憶關(guān)

要針對(duì)診斷診斷范圍,明確所需要記憶的內(nèi)容是否全部過(guò)關(guān),比如語(yǔ)文的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)的公式、英語(yǔ)的單詞等,千萬(wàn)不能因?yàn)樾枰痴b的內(nèi)容多而忽視。

第二關(guān):基本方法關(guān)

特別是理科,一道題的解題思路可能有多種,但是針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),較起碼應(yīng)該知道其基本解題思路,保證診斷答題時(shí)能得分。其次,要根據(jù)自己一模診斷的目標(biāo)及科目弱點(diǎn)所在,將學(xué)習(xí)細(xì)化到每一天。不建議考生采取題海戰(zhàn)術(shù),也不建議每天勢(shì)必將各個(gè)科目都回顧,更不建議“開(kāi)夜車”。

大家的時(shí)間精力都是有限的,考生除了每天要完成學(xué)校的功課,能夠自主復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少,而能否利用好這段時(shí)間,其實(shí)是診斷成敗的關(guān)鍵。建議一天安排一門學(xué)科(弱勢(shì)學(xué)科可多花一些時(shí)間)針對(duì)自己這個(gè)學(xué)科的一兩個(gè)薄弱點(diǎn)做有針對(duì)性的復(fù)習(xí)鞏固,抓重點(diǎn),同時(shí)做好錯(cuò)題的歸類整理再?gòu)?fù)習(xí),以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。

第三,臨近一模診斷,則需要進(jìn)入到綜合復(fù)習(xí)階段。較簡(jiǎn)單的方式就是將近些年的一模試題都做一遍,具體熟悉一模診斷的出題形式等,再次明確自己的弱點(diǎn),利用較后一兩周的時(shí)間再進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。

同時(shí),臨近一模診斷,考生的心理壓力會(huì)越來(lái)越重,因此需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,不要再摳難題和偏題,再次回歸基礎(chǔ),回歸課本。

 

盡管一模診斷作用不小,但是對(duì)中考并不能起到?jīng)Q定性的作用,較多能說(shuō)有初步的預(yù)測(cè)作用。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:

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