2020年北京市中考生物一模

2021-03-18 20:14:30 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020年北京市中考生物一模！生物的學(xué)習(xí)有許多需要注意的地方，它是一門很獨(dú)特的學(xué)科，高中的生物是偏于理科的，但是我們初中的生物是偏于文科的，課本上那些生物知識(shí)點(diǎn)，你必須要想辦法背下來(lái)才行。下面，小編為大家?guī)?lái)2020年北京市中考生物一模。

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掌握正確的記憶方法能直到事半功倍的效果

1.簡(jiǎn)化記憶法。即通過分析教材，找出要點(diǎn)，將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。

2.聯(lián)想記憶法。即根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。

3.對(duì)比記憶法。在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對(duì)于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái)，然后從范圍、內(nèi)涵、外延，乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明，容易記憶。

4.綱要記憶法。生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶�？蓪⑦@些知識(shí)的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉出來(lái)，作為知識(shí)的綱要，抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)的記憶。

5.衍射記憶法以某一重要的知識(shí)點(diǎn)為核心，通過思維的發(fā)散過程，把與之有關(guān)的其他知識(shí)盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識(shí)的總結(jié)或復(fù)習(xí)，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系在一起。

中考成績(jī)好的同學(xué)，平時(shí)的表現(xiàn)也是很穩(wěn)定的，無(wú)論是一模還是二模，都沒有太大的成績(jī)相差，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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