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北京初中期中診斷遲到十分鐘會怎樣! 大家都知道,每一次大大小小的診斷,都是對之前學(xué)過的內(nèi)容的考察和檢驗。那么已經(jīng)學(xué)過的這些內(nèi)容,你掌握了多少?在你的試題上,反映出了多少問題?問題出現(xiàn)在了哪里? 下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷遲到十分鐘會怎樣。
不計分?jǐn)?shù),不計位置。
影響只是對班級的影響。
好的還是壞的影響,
要看你的平時成績,
學(xué)校分?jǐn)?shù)的方法等。
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人人需要一個好題本
期中診斷都是全科位置,任何一科瘸腿,都有可能影響總體位置。
我們都知道“木桶理論”——決定木桶盛水量的,往往不是較高的一塊木板,而是較短的一塊木板。”
所以,本周末的期中沖刺復(fù)習(xí),同學(xué)們一定要攻堅自身短板。
期中突擊,發(fā)現(xiàn)自身的短板,或者說薄弱知識點,不能再靠做新題了。
因為你平時上課聽的例題,完成的功課,加上學(xué)校發(fā)的期中復(fù)習(xí)試題,這些題目加起來已經(jīng)夠多了。
但是,學(xué)習(xí)控估計,好些題目你都做得不夠細(xì)致,或者說完成度沒有達(dá)到100%。
課上例題匆匆而過,認(rèn)為聽懂了,就是會做了。
功課改完錯,以為下次再做,就能做對。
期中復(fù)習(xí)試題,有的題目蒙著做對了,心里還暗暗高興。
但是,聽懂了,做對了,改錯改對了,并不代表你徹底學(xué)會了。
只有將眾多知識點之間的關(guān)系捋順,追蹤溯源地彌合知識漏洞,你才算真真正正學(xué)會了。
所以,你需要的不僅僅是一道道題目,更需明晰容易出錯的環(huán)節(jié),題目背后的反思,舉一反三的題型,一題多解的思路。
而所有這些,都可以收納進(jìn)一個“好題本”。
平時已經(jīng)有“好題本”的同學(xué),在期中沖刺階段就會輕松許多!
好題本應(yīng)該包含如下內(nèi)容:
反復(fù)出錯的題目
疑難知識點的典型題目
多種解法的題目
自己認(rèn)為很難的題目
不斷集中時間、精力,攻擊自己的易錯題、錯題和難題,把有限的火力,全部集中在自己的薄弱短板上,當(dāng)然效率較高。
一個“好題本”,可以幫助你徹底告別低效的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
讓做過的每一道題都發(fā)揮作用,讓學(xué)習(xí)的每一分鐘都成為黃金時間!
要想在期末診斷,乃至在今后的任何一場診斷中取得更加優(yōu)異的成績,我們在期中診斷之后,還需要做許多工作和安排。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京初中期中診斷遲到十分鐘會怎樣就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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