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三年級下北京期中考試復習

2021-04-22 14:08:09  來源:百度文庫

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三年級下北京期中診斷復習!在制訂計劃時不能急于求成、一步登天,要有短期的目標,能使自己有成功的體驗,從而增強學習、診斷的信心。又要有遠期的目標,讓自己看到希望,增強動力。如果我們將目標確定太高或太低,就會失去目標與計劃的實際意義。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">三年級下北京期中診斷復習。

三年級下北京期中診斷復習

  

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  為什么一到診斷就不行?

  很多同學都有這種想法:“我平時聽課都能掌握老師所講授的內(nèi)容,練題目也基本會做,但是每次診斷成績都不是特別好。”

  還有的孩子覺得,在診斷的時候怎么也做不出來,有個概念、定理或公式怎么也想不起來,而一下了考場,就想起來了。

  出現(xiàn)這種情況的同學,固然可能存在診斷技巧和心理素質(zhì)較差的原因,但更多是由于復習做的不好而造成的。

  比如大多數(shù)的孩子都知道普希金是一名作家,但如果考的問題關(guān)于普希金的國籍,那么在答案里就會寫出英國、法國、美國,除了中國只要是知道的國家名都可能被寫出來。說明什么問題呢?首先說明孩子學習過他的文章,而且也聽過老師關(guān)于作者個人情況的講解。孩子在這個知識點上掌握的不夠全面,沒有形成深刻的記憶,所以到診斷的時候?qū)σ恍┘毠?jié)就不能確定了。

  或者一道數(shù)學題目出現(xiàn)了,而且知道平時做過,也曾經(jīng)做對了,可在診斷的時候就是想不起怎么做了!

  這就是不扎實的表現(xiàn)。

  雖然你曾經(jīng)會過,但到了某個特殊的時刻,你所做出的反應是不會!這說明你其實還是不會,不管你是否曾經(jīng)會過!

  對診斷的看法有一句話是這樣說的:會者不難,難者不會!想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

三年級下北京期中診斷復習就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中各年級期中診斷試題》。

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