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聽課習慣:聽、讀、想、記、講。
1、聽,就是認真聽老師的講解分析,聽同學的發(fā)言、爭論、辯論、質疑等。
2、讀,包括粗讀和精讀,粗讀是快速把握課文結構、分析思路,找出理論論據(jù)和事實論據(jù)。精讀是細讀重點段落,把握其中的標點符號、關聯(lián)詞、關鍵詞等,劃層次,找中心;把握原理的論述方式、論證方法,是歸納還是演繹,是怎么分析的,又怎么綜合的。
3、想,即思考。在聽、讀的過程中,認真思考,并有意識地聯(lián)想。
4、記,即用好“必記本”和“錯題本”。記老師、同學講的,并對自己有用的東西,記受他人啟發(fā)而產(chǎn)生的思想火花,記自己學習過程存在的問題。
5、講,就是積極發(fā)言、質疑。
如果平時每一節(jié)課都這么做了,課堂的思維含量就很大了,政治學科的能力和素質就得到了有效的培養(yǎng)和提高。這比課堂利用不充分,課外去大量做題的效果要好的多。從這個意義上說,只要有心、有情感,不需要花太多的時間就能把政治課學好,考好。
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