北京城南中心小學(xué)入學(xué)條件

2021-07-30 13:57:40 　來源：本站原創(chuàng)

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北京城南中心小學(xué)入學(xué)條件！馬上就要到了小學(xué)入學(xué)的時(shí)間了，那么大家都是學(xué)習(xí)的呢？有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？還是要提前做一些了解的哦~小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京城南中心小學(xué)入學(xué)條件希望能對大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助，一起來看一看吧~

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　　一年級知識點(diǎn)整理

　　一、讀數(shù)、寫數(shù)

　　1、讀20以內(nèi)的數(shù)。

　　順數(shù)：從小到大的順序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20

　　倒數(shù)：從大到小的順序20、19、18、17 ……

　　單數(shù)：1、3、5、7、9 ……

　　雙數(shù)：2、4、6、8、10 ……

　　2、兩位數(shù)

　　(1)我們生活中經(jīng)常遇到十個(gè)物體為一個(gè)整體的情況，實(shí)際上十個(gè)“1”就是一個(gè)“10”，一個(gè)“10”就是十個(gè)“1”。

　　如：A：11里有(1)個(gè)十和(1)個(gè)一;11里有(11)個(gè)一。

　　12里有(1)個(gè)十和(2)個(gè)一;12里有(12)個(gè)一

　　13里有(1)個(gè)十和(3)個(gè)一;13里有(13)個(gè)一

　　14里有(1)個(gè)十和(4)個(gè)一;14里有(14)個(gè)一

　　15里有(1)個(gè)十和(5)個(gè)一;15里有(15)個(gè)一

　　19里有(1)個(gè)十和(9)個(gè)一;或者說，19里有(19)個(gè)一

　　20里有(2)個(gè)十;20里有(20)個(gè)一

　　B：看數(shù)字卡片(11~20)，說出卡片上的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。

　　(2)在計(jì)數(shù)器上，從右邊起第一位是什么位?(個(gè)位)第2位是什么位?(十位)個(gè)位上的1顆珠子表示什么?(表示1個(gè)一)十位上的1顆珠子表示什么?(表示1個(gè)十)

　　(3)先讀11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再寫出來。

　　如：14，讀作：十四，寫作：14。個(gè)位上是4，表示4個(gè)一，十位上數(shù)字是1，表示1個(gè)十。

　　二、比較大小和第幾

　　1、例如給數(shù)字娃娃排隊(duì)：5、6、10、3、20、17，可以按從大到小的順序排列，也可以按從小到大的順序排列。

　　(注意做題時(shí)，寫一個(gè)數(shù)字，劃去一個(gè)，做到不重不漏。)

　　2、任意取20以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)，能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。

　　如：16比15大，寫出來就是16>15

　　9比13小，寫出來就是9<13

　　3、“比”字的用法

　　看“比”字的后面是誰，比幾大1就要在幾的基礎(chǔ)上加1，比幾小1就要在幾的基礎(chǔ)上減1。

　　如：比5小2的數(shù)是(3)，比4多3的數(shù)是(7)。

　　4、幾和第幾

　　△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★

　　觀察圖，說說有幾個(gè)圖形?(16個(gè)圖加法

　　加數(shù)+加數(shù)=和和=加數(shù)+加數(shù)

　　和-加數(shù)=另一個(gè)加數(shù) 另一個(gè)加數(shù)=和-加數(shù)

　　交換加數(shù)的位置，和不變

　　減法

　　被減數(shù)-減數(shù)=差差=被減數(shù)-減數(shù)

　　差+減數(shù)=被減數(shù)

　　被減數(shù)=減數(shù)+差

　　數(shù)位

　　1、一個(gè)數(shù)從右邊起第一位是個(gè)位，(表示幾個(gè)一) 第二位是十位.(表示幾個(gè)十) 第三位是百位.(表示幾個(gè)百)

　　2、20 里面有 2 個(gè)十，也可以說 20 里面有 20 個(gè)一。

　　3、10 里面有 1 個(gè)十，也可以說 10 里面有 10 個(gè)一。

　　4、讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起.讀作是寫語文字,寫作是寫數(shù) 學(xué)字

　　5、個(gè)的前面寫數(shù)學(xué)字，個(gè)的后面寫語文字。

　　在“︸”下面就是求總數(shù)，用加法計(jì)算。(+)

　　在“︸”上面就是求部分，用減法計(jì)算。(-) 比大小多少

　　求大數(shù)比小數(shù)多多少，用減法計(jì)算。(-) 求小數(shù)比大數(shù)少多少，用減法計(jì)算。(-) 也就是：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾少幾的問題

　　認(rèn)時(shí)間

　　1、時(shí)針短，分針長。1 時(shí)=60 分60 分=1 時(shí)1 刻=15分

　　2、分針指著 12 是整時(shí)，時(shí)針指著數(shù)字幾就是幾時(shí)，

　　4、鐘面數(shù)字有十二個(gè)。兩數(shù)之間有五小格，一周共有六十小格。

　　5、時(shí)針轉(zhuǎn)一個(gè)數(shù)字是一時(shí),分針轉(zhuǎn)一個(gè)小格是一分,

　　6、時(shí)針剛過數(shù)字幾，就是表示幾時(shí)多。要問多了多少分，請你仔細(xì)看分針。

　　湊十歌

　　湊十歌：小朋友拍拍手，大家來唱湊十歌，九湊一，八湊二,七湊三來六湊四,兩五相湊就滿十。

　　湊十法：拆小數(shù)，湊大數(shù)。拆大數(shù)，湊小數(shù)。

　　認(rèn)識人民幣

　　1 元=10 角1 角=10 分1 元=100 分

　　頭在上，腳在下，胸在前，背在后，左手按，右手寫，上下樓梯靠右走，位置認(rèn)清不能錯(cuò)!

　　加減列豎式

　　數(shù)位對齊，先個(gè)(位)后十(位)。寫上加減，再算數(shù)值。

　　其他

　　1、最小的一位數(shù)是 1，最小的兩位數(shù)是 10，最大的一位數(shù)是 9。

　　2、尺子上的起點(diǎn)用 0 來表示。

　　3、找相鄰數(shù)的方法：用這個(gè)數(shù)加 1，再用這個(gè)數(shù)減 1，得到的結(jié)果就是它的相鄰數(shù)。-

　　4、求數(shù)字前面的那個(gè)數(shù)減 1，求數(shù)字后面的那個(gè)數(shù)加 1。

　　5、任何數(shù)加 0 都得這個(gè)數(shù)，任何數(shù)減 0 都得這個(gè)數(shù)。一個(gè)加數(shù)不變，另一個(gè)加數(shù)增加了幾，和也增加幾;一個(gè)加數(shù)不變，另一個(gè)加數(shù)減少了幾，和也減少幾。

　　6、兩個(gè)相同的數(shù)相減，差是 0。

　　7、被減數(shù)不變，減數(shù)越大，差越小;被減數(shù)不變，減數(shù)越小，差越大。形)從左數(shù)第幾位是什么?從右數(shù)第幾位是什么?把左邊三個(gè)圈起來;把右邊第2個(gè)圈起來。

　　(復(fù)習(xí)此類知識時(shí)，分清左右，同時(shí)確定方向;知道幾個(gè)和第幾個(gè)的區(qū)別。)

　　5、相鄰數(shù)

　　2的前面是1，2的后面是3，2再添上1就是3，3再去掉1就是2，與2相鄰的數(shù)是1和3。

　　3的前面是2，3的后面是4，3再添上1就是4，4再去掉1就是3，與3相鄰的數(shù)是2和4。

　　20的前面是19，20的后面是21，……，與20相鄰的數(shù)是19和21。

　　三、比一比

　　1、比較兩個(gè)事物的大小、多少、長短、高矮、輕重等，要以其中的一個(gè)事物作為參照，或者說以其中的一個(gè)事物作為標(biāo)準(zhǔn)，然后再比較，這樣就能說另一個(gè)事物比作為標(biāo)準(zhǔn)的那個(gè)事物大或者小、多或少等。

　　比長短：常用的方法注意要一端對齊，也可以采用數(shù)格比較，或?qū)ΨQ比較。

　　比高矮：注意在同一平面上去比較。

　　比多少：運(yùn)用一一對應(yīng)原則。

　　2、三個(gè)事物比較，可以先兩個(gè)兩個(gè)的比較。然后根據(jù)比較的結(jié)果，得出三個(gè)事物比較的結(jié)論。

　　如：A比B重，B比C重，那么可以得到A比C重。A最重，C最輕。

　　A比B重，A比C重，只能得到A最重，還要比較B和C，才知道誰最輕。

北京城南中心小學(xué)入學(xué)條件就給大家分享到這里，另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍少語言能力提升課》。

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