初中英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)匯總匯總

2021-09-05 16:06:16 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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初中英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)匯總匯總！背誦對(duì)于提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)很有幫助，而且背誦文章還會(huì)為同學(xué)們以后英語(yǔ)的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語(yǔ)之中有一句話是“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”而英語(yǔ)之中同樣是這個(gè)道理，同學(xué)們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來(lái)，妙筆生花。下面，小編為大家?guī)?lái)初中英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)匯總匯總。　　

　　比較過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)

　　1)過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過(guò)去的事情，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作;現(xiàn)在完成時(shí)為過(guò)去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響。

　　2)過(guò)去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用，而現(xiàn)在完成時(shí)通常與模糊的時(shí)間狀語(yǔ)連用，或無(wú)時(shí)間狀語(yǔ)。

　　一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ):

　　yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具體的時(shí)間狀語(yǔ)

　　共同的時(shí)間狀語(yǔ):

　　this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately

　　現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)

　　for, since, so far, ever, never, just, yet,till / until, up to now, in past years, always,

　　不確定的時(shí)間狀語(yǔ)

　　3)現(xiàn)在完成時(shí)可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，動(dòng)詞一般是延續(xù)性的，如live, teach, learn, work, study, know.

　　過(guò)去時(shí)常用的非持續(xù)性動(dòng)詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。

　　舉例：

　　I saw this film yesterday.

　　(強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作發(fā)生過(guò)了。)

　　I have seen this film.

　　(強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。)

　　Why did you get up so early?

　　(強(qiáng)調(diào)起床的動(dòng)作已發(fā)生過(guò)了。)

　　Who hasn't handed in his paper?

　　(強(qiáng)調(diào)有卷子，可能為不公平競(jìng)爭(zhēng)。)

　　She has returned from Paris.

　　她已從巴黎回來(lái)了。

　　She returned yesterday.

　　她是昨天回來(lái)了。

　　He has been in the League for three years.

　　(在團(tuán)內(nèi)的狀態(tài)可延續(xù))

　　He has been a League member for three years.

　　(是團(tuán)員的狀態(tài)可持續(xù))

　　He joined the League three years ago.

　　( 三年前入團(tuán)，joined為短暫行為。)

　　I have finished my homework now.

　　---Will somebody go and get Dr. White?

　　---He's already been sent for.

　　句子中如有過(guò)去時(shí)的時(shí)間副詞(如 yesterday, last, week, in 1960)時(shí)，不能使用現(xiàn)在完成時(shí)，要用過(guò)去時(shí)。

　　(錯(cuò))Tom has written a letter to his parents last night.

　　(對(duì))Tom wrote a letter to his parents last night.

　　用于現(xiàn)在完成時(shí)的句型

　　1)It is the first / second time…. that…結(jié)構(gòu)中的從句部分，用現(xiàn)在完成時(shí)。

　　It is the first time that I have visited the city.

　　It was the third time that the boy had been late.

　　2)This is the… that…結(jié)構(gòu)，that 從句要用現(xiàn)在完成時(shí).

　　This is the best film that I've (ever) seen.

　　這是我看過(guò)的最好的電影。

　　This is the first time (that) I've heard him sing.　這是我第一次聽(tīng)他唱歌。

　　典型例題

　　(1) ---Do you know our town at all?

　　---No, this is the first time I ___ here.

　　A. wasB. have beenC. cameD. am coming

　　答案B. This is the first time 后面所加從句應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，故選B。

　　(2) ---Have you ____ been to our town before?

　　---No, it's the first time I ___ here.

　　A. even, comeB. even, have comeC. ever, comeD. ever, have come

　　答案D. ever意為曾經(jīng)或無(wú)論何時(shí)，反意詞為never，此兩詞常用于完成時(shí)。This is the largest fish I have ever seen. It is / was the first time +that-clause 的句型中，從句要用完成時(shí)。

　　注意：非延續(xù)性動(dòng)詞的否定形式可以與表示延續(xù)時(shí)間的狀語(yǔ)連用。即動(dòng)作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。

　　(錯(cuò))I have received his letter for a month.

　　(對(duì))I haven't received his letter for almost a month.

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　　學(xué)習(xí)初二英語(yǔ)做到課前預(yù)習(xí)

　　首先要教會(huì)科學(xué)的初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，就是“三習(xí)”學(xué)習(xí)法。即：課前預(yù)先，課上學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。預(yù)先發(fā)現(xiàn)重點(diǎn).難點(diǎn)和疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講.認(rèn)真思考.復(fù)習(xí)時(shí)要?dú)w納分析知識(shí)點(diǎn)使之形成知識(shí)版塊，從而形成為自己頭腦中的知識(shí)的一部分。

　　初二英語(yǔ)學(xué)好語(yǔ)音和單詞，用音形結(jié)合記憶法，拼讀規(guī)則記憶法，分類記憶法，歸納記憶法，搭配記憶法，聯(lián)想記憶法，卡片記憶法等。對(duì)話與課文要讀準(zhǔn)意群和句子。翻譯要準(zhǔn)確通順，然后要背誦。聽(tīng)力要堅(jiān)持每天抽時(shí)間讀，聽(tīng)，說(shuō)練習(xí)，并且有針對(duì)性地做些練習(xí)鞏固。

　　初二的重點(diǎn)在于語(yǔ)法

　　關(guān)于語(yǔ)法，初二英語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)在初一的基礎(chǔ)上有所深入，隨著句型和詞匯的擴(kuò)展，語(yǔ)法似乎顯得更加復(fù)雜。分散開(kāi)來(lái)好像更加繁雜瑣碎，半個(gè)學(xué)期下來(lái)好像突然出現(xiàn)很多個(gè)小點(diǎn)，記憶起來(lái)很麻煩。其實(shí)不然。初二的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是初一的稍加拓展，而且知識(shí)本身也是相互關(guān)聯(lián)的�！畋热缛朔Q代詞，這時(shí)的重點(diǎn)已經(jīng)不是主格和賓格的區(qū)分，而是形容詞形物主代詞、名詞性無(wú)主代詞、反身代詞在情景對(duì)話以及寫作中的應(yīng)用。

　　初二英語(yǔ)還會(huì)涉及到形容詞和副詞的比較級(jí)、最高級(jí)以及辨析名詞的數(shù)、各種介詞、基數(shù)詞、序數(shù)詞 ☆存在句、祈使句。比如一般現(xiàn)在時(shí)，這時(shí)的重點(diǎn)已經(jīng)不是表達(dá)習(xí)慣性動(dòng)作，而是平率副詞的使用規(guī)則。還有現(xiàn)在進(jìn)行、過(guò)去進(jìn)行等等時(shí)態(tài)的綜合訓(xùn)練 ☆這時(shí)也開(kāi)始深入了解引語(yǔ)的使用、賓語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句。

　　初二也要復(fù)習(xí)初一英語(yǔ)

　　如果你初一的英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好的話，建議你每天在正常學(xué)習(xí)初二英語(yǔ)的同時(shí)，抽出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，將初一的英語(yǔ)單詞再重新記憶一遍，同時(shí)要注意對(duì)發(fā)音的理解，初一是我們很多學(xué)生英語(yǔ)的啟蒙階段，這個(gè)時(shí)候把英語(yǔ)發(fā)音練好了，對(duì)今后我們英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)都有好處。

　　建議你每次上初二英語(yǔ)英語(yǔ)課之前，都要將英語(yǔ)課本后面的章節(jié)單詞都朗誦、記憶一遍，同時(shí)將課本內(nèi)容朗誦一遍，這樣老師講課的時(shí)候我們可以跟上老師的節(jié)湊，同時(shí)有自己的心得體會(huì)。

同學(xué)們，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)的積累哦，加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

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