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初中英語(yǔ)分析知識(shí)點(diǎn)匯總

2021-09-07 10:14:44  來(lái)源:百度文庫(kù)

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初中英語(yǔ)分析知識(shí)點(diǎn)匯總!有的同學(xué)怕麻煩不愿意整理錯(cuò)題集,這是個(gè)不好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是如何發(fā)展的,就是不斷地查找漏洞,彌補(bǔ)漏洞。錯(cuò)題集的整理和瀏覽就是查缺補(bǔ)漏的一個(gè)手段。下面,小編為大家?guī)?lái)初中英語(yǔ)分析知識(shí)點(diǎn)匯總。   

  可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)

  可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí),有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

  1、規(guī)則變化:

  1)一般情況直接在詞尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

  2)以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

  3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

  4)部分以f (e)結(jié)尾的詞,變f (e)為“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

  5)以o結(jié)尾的詞,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

  2、不規(guī)則變化:

  1)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

  2)單、復(fù)同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

  3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

  冠詞的用法

  冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。

  1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”。

  2、不定冠詞a, an用來(lái)表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個(gè)”。an用于以元音開(kāi)頭(注意不是以元音字母開(kāi)頭)的單詞前,a則英語(yǔ)非元音開(kāi)頭的單詞前。

  3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。

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  初中英語(yǔ)要學(xué)好,單詞記憶是關(guān)鍵

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒(méi)有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。

  歸納學(xué)習(xí)英語(yǔ)

  學(xué)生對(duì)舊知識(shí)和新知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系、比較、歸納、總結(jié)或從大量的實(shí)例中總結(jié)出規(guī)律來(lái),不但可以使新舊知識(shí)系統(tǒng)化,鞏固舊知識(shí),而且可以運(yùn)用正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  學(xué)語(yǔ)音時(shí), 要在不規(guī)則中找規(guī)律。學(xué)詞匯時(shí),要在讀準(zhǔn)音的基礎(chǔ)上,總結(jié)記憶單詞的方法。學(xué)語(yǔ)法時(shí),要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,采用靈活多變的方法,在用中學(xué)。如可以采用歸納法來(lái)學(xué)語(yǔ)法。初一英語(yǔ)主要有兩大時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)對(duì)它們有所掌握?衫眠@一優(yōu)勢(shì),進(jìn)行比較、分析、推理,自己歸納結(jié)果,再分析結(jié)果,總結(jié)出語(yǔ)法規(guī)則來(lái),用規(guī)范的語(yǔ)言來(lái)表述其各種不同的用法,不斷練習(xí)加以鞏固。

同學(xué)們,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)的積累哦,加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680

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