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圖為智康1對1總經(jīng)理李子龍老師在頒獎典禮上發(fā)言
各位同學(xué)、各位家長、親愛的朋友們:
下午好,很高興和大家相聚在此。能夠見證同學(xué)們的成長時刻,我深感榮幸。今年是好學(xué)樂知舉辦的第六年,每年的7月,智康1對1都會以頒獎典禮的形式記錄過去一年大家所作的努力。今年我尤其興奮,因為灑下的汗水澆灌出了美麗的花朵。喜訊接踵而來,許多小伙伴實現(xiàn)了夢想,取得了優(yōu)異的成績或者邁入理想的學(xué)校。進入清華、北大、港大的人數(shù)也創(chuàng)下歷史新高。親愛的同學(xué)們,我為你們感到驕傲,也要向你們致敬。因為“夢想”這個詞,在今天開始變得稀缺,很多人不屑于談?wù)。甚至有人說,已經(jīng)過了夢想的年紀(jì),要現(xiàn)實些生活。而你們卻大聲告訴全世界,并竭盡全力、勇敢去實現(xiàn)。
李響,一名剛剛結(jié)束高考的男生,夢想是成為物理學(xué)家。于是他堅持鉆研,從閱讀、做題到實驗。這個夏天,他順利被清華大學(xué)機械工程系錄取,離自己的夢想越來越近。
龐琦,一名即將升入高三的同學(xué),夢想是成為電影制片人,于是用心拍攝作品,參加人大附中的電影節(jié)。雖然結(jié)果有些遺憾,并未拿下期望中的“較好制片人”獎項,但他仍然沒有放棄。稍后他會出現(xiàn)在這個舞臺上,以話劇演員的身份,繼續(xù)為自己的夢想努力。
呂暉,一名開學(xué)即將就讀人大附中的小伙伴,夢想是成為工程師。于是他沉浸在小學(xué)數(shù)學(xué)、機器人、模型的王國里。今年,走進美妙的數(shù)學(xué)花園、北京數(shù)學(xué)花園探秘試題、華羅庚杯三大全國數(shù)學(xué)邀請診斷的一等獎,不僅肯定了他的付出,也激勵著他走上理想的坦途。
這就是智康的夢想家。當(dāng)然,除了有可愛的孩子,還有可愛的老師。
我的同事,季云英,她可能就是大家所說的“學(xué)霸”。從北大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院畢業(yè)后就加入我們,她認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有捷徑,所謂的“速成”、“事半功倍”都是誤導(dǎo)。她的夢想是找到讓學(xué)習(xí)少走彎路的方法。于是用了近兩年時間帶領(lǐng)團隊,采集、分析4000多份數(shù)據(jù),開發(fā)出較好的“學(xué)商測評”系統(tǒng),找到影響孩子學(xué)習(xí)成績的深層次原因。至今,已有34577位同學(xué)從中受益。
今天的主持人,語文教師,劉持寅。他的夢想是改變貧困地區(qū)孩子的生活現(xiàn)狀,使他們獲得更多進入高等學(xué)府的機會。從2011年起,他多了一個身份--支教志愿者,利用假期穿梭于城市與鄉(xiāng)村之間,至今已有近200位孩子走進過他的課堂。明天,他又將背上行囊前往貴州,和智康其他志愿者一起,給守望學(xué)業(yè)的孩子們帶去思維的指引、精神的力量。
智康也有夢想。我們大步地行走,朝著“成為受尊敬的教育機構(gòu)”的方向。
智康改變了教育機構(gòu)只做教學(xué)指導(dǎo)的模式,率先在行業(yè)內(nèi)設(shè)立教育規(guī)劃師,開始對學(xué)習(xí)者提供符合其興趣和自身優(yōu)勢的個性化指導(dǎo)。并且經(jīng)過教育部教育管理信息中心認(rèn)證,成為較好的民辦教育規(guī)劃師培訓(xùn)基地及官方授權(quán)診斷點;
智康改變了1對1課堂只有老師、孩子參與的現(xiàn)狀,通過教學(xué)互動反饋平臺,讓家長也對學(xué)習(xí)進度一目了然。手機端與網(wǎng)頁端的同步,使得三方的交流愈發(fā)便捷;
智康改變了傳統(tǒng)1對1“你問我答”的模式,推出中高考解決方案、診斷、SAT、自主招生、藝考等個性化課程,讓孩子的學(xué)習(xí)更有效。
智康的七年,也是追夢的七年。我們明白夢想的實現(xiàn)沒有捷徑,如果有,那就是熱愛。我們熱愛自己從事的事業(yè),因為和懷揣夢想的孩子在一起,我們充滿了力量。
我想起林語堂先生的一句話,“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實”。感謝智康的孩子和家長、感謝智康的老師,感謝今天每一位到場的朋友。你們在身邊,使我們堅定了未來的方向。謝謝大家!
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