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《小木偶的故事》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《小木偶的故事》的作者是呂麗娜。呂麗娜,1977年生于山東龍口。1998年畢業(yè)于山東師范大學(xué)教育系,2003年畢業(yè)于上海師范大學(xué)人文學(xué)院,獲兒童文學(xué)碩士學(xué)位。出版童話書(shū)《小木偶山米》、《故事點(diǎn)心》、《再見(jiàn)老蓬》等,作品入選小學(xué)課本及日本中文教材。下面給大家介紹《小木偶的故事》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元《小木偶的故事》訓(xùn)練大匯總
《小木偶的故事》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文
我應(yīng)該感到自豪才對(duì)
、傩●橊勗谛∠呎“鏡子”。小紅馬看見(jiàn)了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層眼毛,背山還有兩個(gè)肉疙(gē)瘩(da),多難看啊!”
、谛●橊?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛(ài)地對(duì)他說(shuō):“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
、鄣诙,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。他們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;再走下去,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“我們背上的那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰。里面貯存著養(yǎng)料。足夠我們路上用的了。”媽媽又指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長(zhǎng)額定又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么能拔得出來(lái)呢?”
、苷f(shuō)話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。媽媽讓小駱駝府下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,駱駝的鼻孔和眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
、萆衬眯薪Y(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!
1、讀文章,填空:(6分)
小駱駝明白了,他能在沙漠里自由行走,是因?yàn)殚L(zhǎng)了一對(duì)的腳掌,能抵
御饑餓的侵襲,是因?yàn)樗成系鸟劮迥,風(fēng)沙不能刮進(jìn)眼睛是因
為他們長(zhǎng)著。
2、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思,并分別造一個(gè)句子:(10分)
無(wú)邊無(wú)際:_____________________________
無(wú)邊無(wú)際……____________________________
鋪天蓋地:_____________________________
鋪天蓋地……____________________________
3、用“‖”把短文分成三段,并寫(xiě)出第二段的主要內(nèi)容。(6分)
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4、這篇短文使你受到什么啟發(fā)?(6分)
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