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《記金華的雙龍洞》課文簡(jiǎn)說-小學(xué)四年級(jí)語文

2017-02-02 18:08:12  來源:愛智康

  《記金華的雙龍洞》課文簡(jiǎn)說-小學(xué)四年級(jí)語文!《記金華的雙龍洞》的作者是葉圣陶。葉圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日)原名葉紹鈞,漢族,字圣陶。江蘇蘇州市吳縣人,作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。下面給大家介紹《記金華的雙龍洞》課文簡(jiǎn)說-小學(xué)四年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

 

四年級(jí)語文下冊(cè)先進(jìn)單元《記金華的雙龍洞》訓(xùn)練大匯總


  《記金華的雙龍洞》課文簡(jiǎn)說-小學(xué)四年級(jí)語文


  本文是葉圣陶先生早年寫的一篇游記。閱讀時(shí)注意感受金華雙龍洞自然景觀的美,激發(fā)熱愛大自然的情趣;還要通過感悟按課文記敘的游覽順序,學(xué)習(xí)有條理敘述的表達(dá)方式;體會(huì)作者用詞造句的準(zhǔn)確和樸實(shí)。


  作者按游覽的先后順序,先寫了去雙龍洞途中的風(fēng)光,接著寫雙龍洞洞口和來到外洞;再寫怎樣通過孔隙來到內(nèi)洞;較后寫出洞。


  行文中還有一條線索,即作者多次寫到水。在途中是“一路迎著溪流”,來到洞口時(shí),發(fā)現(xiàn)“那溪流就是從洞口流出來的”;“在外洞找了泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出”;在內(nèi)洞,作者看到了“泉水靠著右邊緩緩地流”,聽到“聲音輕輕的”。以上兩條線索十分清晰。


  文章開門見山,直接點(diǎn)明游覽的時(shí)間和地點(diǎn)。又以簡(jiǎn)潔的語言寫了途中所見的景物,用“眼前一片明艷”概括了山區(qū)生機(jī)盎然的春色。再以具體、形象的語言描繪了雙龍洞的特點(diǎn)。“洞口像橋洞似的,很寬”;外洞很寬敞,孔隙的窄小,容得下一只小船進(jìn)出。“內(nèi)洞是一團(tuán)漆黑”,靠“工人高高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)”才看清楚洞內(nèi)的景物:首先是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,點(diǎn)名雙龍洞名稱的來歷;其次是形狀變化多端的石鐘乳和石筍。較后通過比較,覺得內(nèi)洞比外洞大得多。


  在記敘中,作者的語言樸素,真實(shí)可感。如寫外洞的寬敞,用“在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠”來說明,寫內(nèi)洞的大,用“大概有十來進(jìn)房子那么大”來比擬。寫孔隙則以自己的好奇和“擠壓”的感覺,真實(shí)地寫出窄小的特點(diǎn)。


  

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  《記金華的雙龍洞》課文簡(jiǎn)說-小學(xué)四年級(jí)語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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