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2017高考英語備考:現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)具體用法

2017-03-04 17:38:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2017高考英語準(zhǔn)備:現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)具體用法!2017高考正在緊張的準(zhǔn)備階段,為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)?以下是小編整理的資料,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。


  

現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)

  定義:現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)表示此時此刻某事正在被做.

  例如:

  The sports meeting is being held in our school.

  我校正在舉行運(yùn)動會.

  Another bridge is being built over the Changjiang River.

  長江上正在修建另一座大橋.

  構(gòu)成:be + being+過去分詞

  例如:

  A number of Dongfeng trucks are being shipped abroad.

  一批東風(fēng)卡車正被運(yùn)往國外.

  用法:

  1)“be being done” 中的動詞be應(yīng)隨主語(sing./ pl.)作相應(yīng)的變化.

  2)將現(xiàn)在進(jìn)行時的主動語態(tài)變?yōu)楝F(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)的關(guān)鍵是:把be doing變?yōu)閎e being done.

  例1.The students are cleaning the classroom now.

  →The classroom is being cleaned now.

  現(xiàn)在孩子們正在打掃教室.(are cleaning變?yōu)閕s being cleaned)

  例2.The boy is counting some eggs.

  →Some eggs are being counted.

  那男孩正在數(shù)蛋.(is counting 變?yōu)?are being counted)

  你也可以給他們對比講一下:現(xiàn)在完成時

 

2017高考英語準(zhǔn)備:現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)具體用法為大家分享好了,如果大家還有什么問題可以撥打智康1對1免費(fèi)咨詢電話400-121-121,專業(yè)老師為同學(xué)們答疑解惑。
  4。勤總結(jié)。相對別的學(xué)科來講,英語的常識點(diǎn)相稱零散,必定要在日常平凡的網(wǎng)絡(luò)、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽教師提到或是在參考書上看到的一些零散的小常識都要實(shí)時記載上去,以備今后溫習(xí)時用! ∫、“四多”
 
  1。多看。近年來英語試題的難度漸漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個范疇,是以,從高一開端就應(yīng)盡量地擴(kuò)展瀏覽面,普遍瀏覽,以求坦蕩視線,并在耳濡目染中進(jìn)步本身的英文程度。
 
  2。多聽。近年的中、高考已慢慢參加聽力試題。實(shí)在,多聽并不僅僅是為了診斷,更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程當(dāng)中能夠慢慢增強(qiáng)語感。造就靈敏的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語進(jìn)修過程當(dāng)中非常重要的一環(huán)。
 
  3。多說。多說能夠增強(qiáng)白話才能,加深影象,使學(xué)過的常識清楚地映在腦海里,不容易被忘懷。
 
  4。多練。經(jīng)由過程做大批的題目,能夠增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)窘,七手八腳。并且,游刃有余,做題也能做出紀(jì)律,做出語感來。
 
  二、“四勤”
 
  1。勤背誦。踴躍影象高中講義中呈現(xiàn)的生詞及詞組,懂得其用法,并恰當(dāng)應(yīng)用一些正、反義詞比較,類似詞比較等方法增強(qiáng)影象。這一步固然索然無味,但少了它,進(jìn)修英語就像折了同黨的鷹,空有雄心卻舉步維艱。
 
  2。勤朗誦。這是學(xué)好英語的寶貝之一。朗誦的內(nèi)容一般說來只限于講義,并不以背誦為目標(biāo),而著重將注意力集中于本身的準(zhǔn)確發(fā)音、持續(xù)語氣等等。經(jīng)由過程朗誦能夠認(rèn)識單詞及其用法,領(lǐng)會英語的語氣、語境,增強(qiáng)語感。天天只要半小時閣下,但須始終如一。
 
  3。勤演習(xí)。固然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取,但恰當(dāng)成一些演習(xí),尤其是針對本身不足之處的演習(xí)是必弗成少的,好比完形填空這類難度較大、考核綜合才能的題型,日常平凡就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)賣力真地從新對比謎底細(xì)細(xì)摳一遍,領(lǐng)會這些準(zhǔn)確選項畢竟正當(dāng)在什么地方,出題者的用意又是在考核哪些常識點(diǎn)等等。只要在賡續(xù)的演習(xí)、領(lǐng)會中,英語程度及診斷才能才會賡續(xù)進(jìn)步。
 
  4。勤總結(jié)。相對別的學(xué)科來講,英語的常識點(diǎn)相稱零散,必定要在日常平凡的網(wǎng)絡(luò)、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽教師提到或是在參考書上看到的一些零散的小常識都要實(shí)時記載上去,以備今后溫習(xí)時用。

 

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