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四年級各科期中診斷總結(jié)!小學(xué)三、四年級的兒童已能學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納、演繹、類化和對比推理的思維方法。因此,中年級兒童學(xué)習(xí)方法的選擇和 運(yùn)用應(yīng)充分考慮機(jī)械識記法和意義識記法的交叉滲透性,直觀形象法和抽象邏輯法的自然過渡性。下面來給大家介紹四年級各科期中診斷總結(jié)!希望對大家有所幫助!
四年級各科期中診斷總結(jié) |
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