高三英語(yǔ)如何提高呢？

2018-10-26 22:18:05 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高三英語(yǔ)如何提高呢？較進(jìn)入高三的復(fù)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定不要想著一蹴而就，英語(yǔ)也是一門(mén)需要積累的科目。下面愛(ài)智康高中教育頻道整理了一些學(xué)科技巧，希望可以幫到大家。下面是高三英語(yǔ)如何提高呢？同學(xué)們，加油！

　　高三英語(yǔ)如何提高呢?(一)

　　現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段了，很多人都在為復(fù)習(xí)英語(yǔ)苦惱著，自己的英語(yǔ)成績(jī)很差不知道怎么提高。下面小編就為大家來(lái)解答一下高三英語(yǔ)很差怎么提高，希望能對(duì)大家有幫助!

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高：合理分配時(shí)間

　　高三的時(shí)間是很緊張的，很多孩子都覺(jué)得時(shí)間不夠用，特別是當(dāng)英語(yǔ)成績(jī)很差的時(shí)候，就會(huì)亂了陣腳。建議每個(gè)人都為自己準(zhǔn)備一份合理的學(xué)習(xí)間表，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間不能盲目的學(xué)習(xí)，合理的規(guī)劃一個(gè)作息時(shí)間表是很重要的!

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高：?jiǎn)卧~必須要背

　　英語(yǔ)基礎(chǔ)差的話是一定要打好基礎(chǔ)的，單詞就是較重要的。英語(yǔ)學(xué)不好的人大多數(shù)都是由于基礎(chǔ)差，沒(méi)有一個(gè)好的詞庫(kù)，建議大家準(zhǔn)備一個(gè)高考單詞必備本，較好是買(mǎi)亂序的，亂序的可以更有效的幫助你能記住一個(gè)單詞。背單詞時(shí)不能死記硬背的，要真正的把單詞記住到自己的腦海中。

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高：錯(cuò)題本不能少

　　準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本可以把自己平時(shí)的錯(cuò)誤給積累起來(lái)，平時(shí)做題時(shí)遇到錯(cuò)的題就把它記到錯(cuò)題本上，考前拿出來(lái)看看，慢慢的你湖發(fā)現(xiàn)自己的會(huì)有很大的進(jìn)步，平時(shí)的易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn) 也可以積累起來(lái)，或者是文章上遇到不認(rèn)識(shí)的單詞的時(shí)候可以重點(diǎn)標(biāo)記一下，可以有效的提高英語(yǔ)的單詞的掌握!

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高：作文寫(xiě)好拿優(yōu)異

　　英語(yǔ)作文是較容易拿優(yōu)異，也是較難拿優(yōu)異的為什么這么說(shuō)呢，作文是由由句子組成的。平時(shí)多積累一些名言名句或者好的范文句子都積累起來(lái)再引用到作文上，加上正確的語(yǔ)法結(jié)合，引用不同得句式，老師在閱卷的時(shí)候會(huì)覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很特別，老師閱卷時(shí)是有很多篇文章要批閱的，如果你能抓到閱卷老師的心就離拿優(yōu)異不遠(yuǎn)了。還有要注意的就是一定要卷面工整，好看的字跡也會(huì)為你的成績(jī)帶來(lái)!

　　高三英語(yǔ)如何提高呢?(二)

　　高三英語(yǔ)基礎(chǔ)差的提高方法一

　　1、作為高三孩子，沒(méi)有必要再去理解一些平時(shí)沒(méi)辦法理解的點(diǎn)，要有所去除的學(xué);

　　2、課本上的單詞，詞組一定要熟悉，即使默寫(xiě)不出，也要看到就知道是什么意思;

　　3、認(rèn)真完成課本相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)題目，盡量理解每一題;

　　4、抓住作文，平時(shí)多閱讀可能，除了能記住單詞，還可以在寫(xiě)作的時(shí)候用課本文章里的框架來(lái)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文時(shí)保證不犯低級(jí)錯(cuò)誤，字跡工整;

　　5、英語(yǔ)聽(tīng)力，沒(méi)事多聽(tīng)，跑步運(yùn)動(dòng)，聊天走路都可以聽(tīng)，不在乎聽(tīng)懂，只是刺激你的語(yǔ)言區(qū)，讓自己盡量習(xí)慣處在一個(gè)英文環(huán)境下。

　　高三英語(yǔ)基礎(chǔ)差的提高方法二

　　1、英語(yǔ)診斷中遇到不會(huì)做的試題，不必緊張，應(yīng)允許自己做錯(cuò)1/3左右，所以做不出部分試題是非常正常的，關(guān)鍵是會(huì)做的，努力一下能做出的，一定不要做錯(cuò)。有些考生，因?yàn)橛龅揭恍╇y題而非常緊張，導(dǎo)致會(huì)做的試題也會(huì)做錯(cuò)，就得不償失了。

　　2、在擺正位置、端正心態(tài)以后，考生在復(fù)習(xí)中，首要的是要熟悉高考英語(yǔ)的命題特點(diǎn)。在診斷考生基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，側(cè)重考查語(yǔ)言的運(yùn)用能力。

　　高三英語(yǔ)基礎(chǔ)差的提高方法三

　　1、千萬(wàn)不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)只做題，不總結(jié)的誤區(qū)當(dāng)中。在做題的過(guò)程中，你把各種體型都總結(jié)了一遍，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且你還了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的。

　　2、在你的英語(yǔ)語(yǔ)法達(dá)到基本不會(huì)出錯(cuò)的程度上，作文便應(yīng)該以詞匯取勝，因?yàn)樵谶@個(gè)層次上，大家的語(yǔ)法都差不多，沒(méi)什么變化，先進(jìn)有變化的就是你的詞匯!給你打個(gè)比方吧，很多想到“許多”就用many，但是你別忘了many a ;handsome;massive，innumerable。

　　以上就是小編為各位英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)準(zhǔn)備的提高成績(jī)的方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定不要想著一蹴而就，英語(yǔ)也是一門(mén)需要積累的科目。希望小編為各位總結(jié)的學(xué)習(xí)方法能對(duì)各位有幫助。

　　高三英語(yǔ)如何提高呢?(三)

　　高三英語(yǔ)成績(jī)很差的話，容易拉低總分。想要提高英語(yǔ)成績(jī)其實(shí)也不難，我們整理了高三提高英語(yǔ)成績(jī)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高——詞匯習(xí)慣

　　一位著名的語(yǔ)言學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣的話：沒(méi)有語(yǔ)法就只能傳遞有限的信息，然而，如果沒(méi)有詞匯，則什么也傳達(dá)不了。高考前，我們必須至少掌握3500個(gè)英語(yǔ)單詞，這對(duì)很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。但是，學(xué)外語(yǔ)時(shí)詞匯量的重要性毋庸置疑，所以，從進(jìn)入高三開(kāi)始我們就一定要有一個(gè)記單詞的意識(shí),并養(yǎng)成每天都記單詞的習(xí)慣。孤立地背單詞效果不好，背誦單詞時(shí)較好能把單詞的讀音、拼寫(xiě)、意義和用法結(jié)合起來(lái)，連同例句一起背誦。我們要學(xué)會(huì)探索有效的、適合自己的背誦方法。如果能堅(jiān)持每天背誦10個(gè)單詞，那我們的詞匯量就會(huì)很大。

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高——閱讀習(xí)慣

　　閱讀是一種技能，這種技能只能通過(guò)閱讀訓(xùn)練才能得到提高�！镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們的課外閱讀量達(dá)到30萬(wàn)詞以上。所以，閱讀是我們每天必做的功課。教材上的課文是非常好的閱讀材料，所以在新課階段，我們要堅(jiān)持預(yù)習(xí)課文、朗讀課文，并適當(dāng)背誦一些語(yǔ)篇。另外，我們要堅(jiān)持課外閱讀，包括閱讀英語(yǔ)小說(shuō)、英語(yǔ)美文、英語(yǔ)新聞報(bào)道等等。閱讀時(shí)，要學(xué)會(huì)把握文章的大意、理解文章的細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)理解文章的文脈，學(xué)會(huì)揣摩作者的寫(xiě)作意圖。堅(jiān)持閱讀是提高閱讀技能的先進(jìn)途徑。

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高——英語(yǔ)作文

　　英語(yǔ)作文的分?jǐn)?shù)很多，平時(shí)一定要多積累一些高級(jí)詞匯，小編在高考之前老師就講過(guò)，在作文中應(yīng)用高級(jí)詞匯評(píng)卷人會(huì)給高一些的分?jǐn)?shù)。平時(shí)在閱讀的時(shí)候也應(yīng)該把一些你覺(jué)得不錯(cuò)的英語(yǔ)詞匯或短句摘抄下來(lái)。

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高——英語(yǔ)聽(tīng)力

　　英語(yǔ)的聽(tīng)力部分，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，聽(tīng)的多了也就明白了，有些孩子甚至都能達(dá)到聽(tīng)一部分就能猜出要提問(wèn)什么的程度。英語(yǔ)聽(tīng)力重在多聽(tīng)多練。

　　高三英語(yǔ)很差怎么提高——熟悉高考命題，把握復(fù)習(xí)方向

　　在擺正位置、端正心態(tài)以后，考生在復(fù)習(xí)中，首要的是要熟悉高考英語(yǔ)的命題特點(diǎn)。近幾年來(lái)，上海市高考英語(yǔ)試題雖然小有調(diào)整，但是題型基本穩(wěn)定，試題不偏不怪，在診斷考生基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，側(cè)重考查語(yǔ)言的運(yùn)用能力。高診斷題不可能簡(jiǎn)單重復(fù)上幾年的試題，但是熟悉了高考命題特點(diǎn)，就能把握復(fù)習(xí)迎考的正確方向。

　　考生在復(fù)習(xí)中，首先就要注重于基礎(chǔ)語(yǔ)法與基本詞匯的復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō)，孩子英語(yǔ)學(xué)得不好，首先是基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)掌握不好，同時(shí)掌握的詞匯量太少。所以，英語(yǔ)成績(jī)比較差的孩子，在復(fù)習(xí)初始，就必須根據(jù)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱和高診斷題大綱上的重要語(yǔ)法點(diǎn)：冠詞、名詞、代詞、連詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、復(fù)合句、主謂一致等進(jìn)行一一梳理。

　　冰凍三尺非一日之寒，堅(jiān)持是非常主要的。就像英語(yǔ)較基本的單詞來(lái)說(shuō)，如果你單詞不過(guò)關(guān)，那么說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，聽(tīng)也聽(tīng)不懂，寫(xiě)也寫(xiě)不明白。所以堅(jiān)持是學(xué)好英語(yǔ)較關(guān)鍵的辦法。再有，雖然題海戰(zhàn)術(shù)這個(gè)東西很惡心，但是確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法。

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