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期末復習方法-2018年北京高一英語期末復習方法!時光飛逝,同學們進入高中馬上就一個學期了。高中的生活大家還適應嗎?高中英語需要積累更多的詞匯量,還出現(xiàn)了許多新題型,大家勤加訓練的同時,還有考慮自己的方法!小編給大家整理了一些,下面是期末復習方法-2018年北京高一英語期末復習方法!同學們期末加油。
期末復習方法-2018年北京高一英語期末復習方法(一)
1、優(yōu)先預習,有的放矢
作為孩子,在每次上課前,都要對將要學的課文優(yōu)先預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,上課時注意老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導材料,預習一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時注意聽這些地方。預習的目的是熟悉要學的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題有針對性的聽課,做到有的放矢。課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,功課應馬上問老師。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。
2、認真聽課,積極配合
課堂是老師與孩子一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導孩子搞好課堂教學是很必要的,但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,并快速記好筆記要點,下功課整理一下筆記,反復思考一下這些問題,抓住老師所講的重點,難點和考點。上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調(diào)動起多個感官來。聽課是學習過程中較重要的環(huán)節(jié),聽課效率高的孩子往往能夠在課堂上掌握老師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到:緊跟各個教學環(huán)節(jié),如復習、導入、呈現(xiàn)、訓練和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,并做好筆記,積極參與課堂活動。
3、完成功課,找出問題
學完每一課,要認真完成功課功課。做功課時一定不要看參考書上題的答案,做完后再對答案,對于功課中所出現(xiàn)的不明白的問題,應該記下來,等下次上課時提出來。做功課是英語學習的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認真完成規(guī)定的功課,筆頭功課要動筆,口頭功課要動嘴,提高聽力要練耳,課文在聽和讀的基礎上,較好背誦某些精彩段落。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等功課功課十分重要。要做大量的訓練,英語是練出來的,一定不要偷懶。
4、及時復習,鞏固知識
學會的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘,但學語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在于如何來減輕遺忘的程度。這就要求大家要善于類比,總結(jié)知識,把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄,也就是做好你的錯題本,以加深印象,以避免再犯同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的,及時復習對于記憶非常必要,學英語就是要堅持不斷的訓練,不斷地重復基本句型,常用詞匯和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。作為一名高中生,你必須有筆記,精題本和錯題本或者叫做糾錯筆記。功課要進一步理解課上所學的內(nèi)容,如整理筆記、復習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據(jù)個人情況有針對性地進行復習,糾錯。
5、自備一本詞典
對于重點詞匯或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在于培養(yǎng)你的自學能力,以便今后能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。
6、抓閱讀,贏高考
閱讀能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的聽、說能力之后,培養(yǎng)閱讀能力也是高一階段的重要步驟。
閱讀能力的培養(yǎng)要從興趣入手,課外時間盡量多看些課外讀物或英語報刊雜志,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以積累一些英語諺語、警句等(如:Practicemakesperfect.熟能生巧;Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發(fā)奮學習。閱讀數(shù)量標準。每天應堅持閱讀兩篇文章,每篇300—500字。可集中時間讀,也可利用零散時間讀。精讀、泛讀相結(jié)合。精讀是指認真處理生詞、難句,對句子成份認真分析等,既學語言又學語法。泛讀則是指重視了解文章大意,可采取略讀、跳讀等方法。不論是精讀還是泛讀都切忌邊讀邊查字典,這樣會打斷閱讀的整體思路不利于語言能力的提高。
7、多說多背英語,培養(yǎng)語感
多寫英語,鍛煉自己的組詞造句能力;課余時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。
根據(jù)語言學習的規(guī)律,預習和復習是良好的學習習慣中不可缺的環(huán)節(jié)。課前的預習是上好課的基本前提和必要準備;復習是進一步消化理解,鞏固記憶,把所學的內(nèi)容條理化、系統(tǒng)化的過程,復習應及時,復習的方式應多樣化。有人認為多做題就能解決問題。人們常說:量的積累可達到質(zhì)的飛躍。但是盲目地追求數(shù)量而忽視質(zhì)量是不可取也是無效的。死扣語法不重視在一定的語境中體會、運用知識也是不正確的。
對于整個高中階段的學習,英語始終占據(jù)著重要位置。很多人錯誤的認為高考是高三的事情,殊不知“冰凍三尺,非一日之寒;為山九仞,豈一日之功。”學習是一個循序漸進的過程,英語的學習更是如此。若想在起跑線上優(yōu)秀一步,較終贏得高考,就不能等到高三再準備高考,更不能等到高三再學習英語。
高中是英語學習的分水嶺,是真正進行英語學習的關鍵時期。在初中階段,同學們學習了英語語法的部分基本框架,同時積累了一定量的基本詞匯。而進入高中后,則需要掌握英語語法的全部基本框架,同時需要從單純的單詞記憶轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的語言學習。
期末復習方法-2018年北京高一英語期末復習方法(二)
一.語法知識的掌握與自我訓練方法
語法知識中比較而言,詞語學習更顯瑣碎和不著邊際,句法學習則相對單一,有規(guī)律可循。
二.語言能力的培養(yǎng)與自我訓練方法
語言能力一般是指聽、說、讀、寫四種基本能力。初中學習強調(diào)聽說,高中學習側(cè)重讀、寫。實際上偏廢哪一項也學不好英語,只重聽、說導致文盲,只重讀、寫導致聾啞。在語言學習中這四種技能是交織在一起的,應該得到共同提高,全面發(fā)展,高一是學習能力鍛煉發(fā)展大好時機,一定要珍惜和充分利用。
三.安排好學習的各個環(huán)節(jié)
學習的各個環(huán)節(jié)指預習、聽課、功課、復習與測驗。每個環(huán)節(jié)做得好環(huán)都直接影響學習成績的提高。
1.預習:聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點語法內(nèi)容,閱讀重點課文并回答課文后的問題。
2.聽課:認真聽講,積極參與課堂活動,記錄老師所講的重點詞語及語法知識,爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題,應課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。
3.功課:功課有“硬”功課即第二天要交的筆頭功課,與“軟”功課即讀、背、復述、對話及預習、自習等,不要只重視“硬”功課,輕視“軟”功課,因為語言能力需要通過這兩種不同的功課形式來積累和提高。
4.復習:重新過一遍課文,拼寫單詞,總結(jié)重點詞語的用法,語法知識,做配套訓練,搞清疑難問題。
5.診斷:準備糾錯本。在診斷后分析卷面上的錯誤是很重要的,如:哪種類型?如何立刻補上?今后注意什么問題可降低錯誤率?
四.巧妙安排學習時間
想學好外語,有許多事情要做,學校的課業(yè)負擔也很重,如何合理地安排時間呢?在這里有16個字:化整為零,集中殲滅,見縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習按要求做功課,睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學的單詞。周末總結(jié)、復習。每天零敲碎打,并不多占多少娛樂時間,但如果你能有規(guī)律、有毅力地學習,必然得到回報。
五.苦加巧,有成效
“苦”就是學習刻苦,肯下氣力,“巧”的體現(xiàn)是善思考總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點?首先正確分析自己:目前學習狀態(tài),優(yōu)勢與劣勢,較大問題,問題原因,解決辦法,時間分配等。然后提出相應的目標,并制定達到目標的詳實計劃。
期末復習方法-2018年北京高一英語期末復習方法(三)
1、如何篩詞。
給大家的一個建議是,買一本小的3500,要是懶得買的就直接把英語課本的詞匯撕下來定在一起,然后就看你是會得多還是不會的多。舉個例子,如果會的少,找一個完整的下午,先把3500全翻一遍,遮住中文看英文,會的就拿什么熒光筆之類的涂掉,不會的就看過去就好,大概一到兩個小時就搞定了,不要舍不得涂,畢竟就幾塊錢的東東。
2、篩詞結(jié)束后,就開始記憶階段。
這里大家看怎么分配時間,如果現(xiàn)在時間還是比較充裕的話,建議寫到本上,畫正字來記,如果時間不充裕的,就撿課余時間字潦草一點寫便利貼上用熒光筆那樣記,至于一天幾個,大家量力而行。
3、記完后如何鞏固。
大概較遲一個月到一個半月吧,就應該記完了,如果有神器,而且自制力強的孩子們,可以用那些神器來檢測。堅持自己來的可以再買一本3500或者就用高考必備(就是人手一本的字典),每天課間,或者吃飯的時候,就隨隨便便那么一翻,很快地看過去,又不認識的,再記下來,循環(huán)三五次(我是說大概覺得一本書都翻到為一次)總會全背到的,還有沒背到的就在做題中鞏固吧。
4、詞組記憶。
這里沒啥技巧可言,就是一個字,記!用高考必備的時候,把很常見的,例如take,get這一類詞折起來,然后還是零碎時間。還有一個小技巧是什么呢,就是先把搭配動詞的介詞意思記下來,再搭配動詞的時候就能猜到意思啦,不至于所有都去死記。
5、拓展。
有的詞有同學說到,有很多意思,一些意思可能在俚語或者諺語中遇到,這個的話同學可以去百度文庫找一下常用英語諺語,沒事的時候當翻小說一樣翻一翻,能記住就記住,對作文有幫助。
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