高中期末考試-2018年?yáng)|城區(qū)高一期末重點(diǎn)虛詞

2019-01-03 21:09:16 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高中期末診斷-2018年?yáng)|城區(qū)高一期末重點(diǎn)虛詞!大家進(jìn)入高中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，馬上就要期末診斷了。語(yǔ)文對(duì)文言文的考察范圍還是很大的，愛(ài)智康教育助力期末考，下面是高中期末診斷-2018年?yáng)|城區(qū)高一期末重點(diǎn)虛詞!同學(xué)們期末加油。

　　高中期末診斷-2018年?yáng)|城區(qū)高一期末重點(diǎn)虛詞(一)

　　1.而，ér

　　(1)連詞，可連接詞、短語(yǔ)和分句，表示多種關(guān)系

　�、俦硎静⒘�，相當(dāng)于“而且”、“又”、“和”或不譯

　　蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。(《勸學(xué)》)

　　——螃蟹有六條腿，兩只大鉗，除了蛇和鱔魚(yú)的洞穴就沒(méi)有地方寄居托身，是因?yàn)樾乃几≡臧　?/p>

　　②表示遞進(jìn)關(guān)系，相當(dāng)于“而且”、“并且”

　　君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。(《勸學(xué)》)

　　——君子廣泛的學(xué)習(xí)，而且天天對(duì)照檢查自己，就會(huì)智慧明達(dá)，行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。

　　③表示承接關(guān)系，相當(dāng)于“就”、“接著”或不翻譯

　　置之地，拔劍撞而破之。(《鴻門(mén)宴》)

　　——(把玉斗)放在地上，拔出劍來(lái)?yè)舸蛩阉蚱屏恕?/p>

　�、鼙硎巨D(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“然而”、“可是”、“卻”

　　青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)

　　——靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色更青。

　�、荼硎炯僭O(shè)關(guān)系，連接主語(yǔ)和謂語(yǔ)，相當(dāng)于“如果”、“假使”

　　諸君而有意，瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

　　——各位如果有這個(gè)意愿，看我的馬頭行事就可以了。

　�、薇硎疽蚬P(guān)系，相當(dāng)于“因而”

　　遏其生氣，以求重價(jià)，而江浙之梅皆病。(《病梅館記》)

　　——阻礙它的生機(jī)，來(lái)謀求高價(jià)，因而江浙一帶的梅都成了病態(tài)的。

　�、弑硎拘揎楆P(guān)系，即連接狀語(yǔ)和中心詞，相當(dāng)于“著”、“地”等，或不譯

　　視成所蓄，掩口胡盧而笑。(《促織》)

　　——看到成名養(yǎng)的那只蟋蟀，就捂著嘴吃吃地笑了起來(lái)。

　　(2)代詞。表第二人稱，一般作定語(yǔ)，相當(dāng)于“你的”，偶爾也作主語(yǔ)

　　而翁歸，自與汝復(fù)算耳!(《促織》)

　　——你父親回來(lái)，自然會(huì)跟你再算帳的!

　　(3)動(dòng)詞，如，如同

　　溺死者千有余人，軍驚而壞都舍。(《察今》)

　　——淹死的有一千多人，士卒驚呼的聲音如同大房子倒塌一樣。

　　(4)復(fù)音虛詞

　　①而已，放在句末，表示限止語(yǔ)氣，相當(dāng)于“罷了”

　　聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。(《師說(shuō)》)

　　——懂得道理有早有晚，技藝和學(xué)問(wèn)各有各的專門(mén)研究，如此罷了。

　�、诙�，相當(dāng)于“才”，“方才”

　　如優(yōu)孟搖頭而歌，而后可以得志。(《柳敬亭傳》)

　　——要像優(yōu)孟那樣搖著頭唱歌，才能夠達(dá)到自己的目的。

　�、鄱鴽r，即“何況”，用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思

　　今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎!(《石鐘山記》)

　　——現(xiàn)在把鐘磬之類的東西放在水中，即使再大的風(fēng)浪也不能使它發(fā)出聲音，何況是石頭呢?

　　高中期末診斷-2018年?yáng)|城區(qū)高一期末重點(diǎn)虛詞(二)

　　2.乎，hū

　　(1)語(yǔ)氣助詞

　　①表示疑問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“嗎”、“呢”

　　丈夫亦愛(ài)憐其少子乎?(《觸龍說(shuō)趙太后》)

　　——男子漢也疼愛(ài)她的小兒子嗎?

　�、诒硎緶y(cè)度語(yǔ)氣，相當(dāng)于“吧”

　　圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?(《師說(shuō)》)

　　——圣人成為圣人，愚人成為愚人的原因，大概都出于此吧?

　　③表示反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“嗎”、“呢”

　　臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎?(《廉頗藺相如列傳》)

　　——我認(rèn)為平民百姓之間的交往尚且不互相欺騙，何況大國(guó)呢?

　�、鼙硎靖袊@語(yǔ)氣，相當(dāng)于“啊”、“呀”

　　嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!(《陳涉世家》)

　　——唉呀!燕雀怎能知道鴻鵠的志向啊!

　　⑤用在句中，表示停頓語(yǔ)氣

　　胡為乎遑遑欲何之?(《歸去來(lái)兮辭》)

　　——為什么惶惶不安，想要到哪里去呢?

　�、扌稳菰~詞尾，有時(shí)相當(dāng)于“地”

　　故今之墓中全乎為五人也。(《五人墓碑記》)

　　——所以如今墓中是完完整整的五個(gè)人了。

　　(2)介詞。相當(dāng)于“于”

　�、俦硎緞�(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，在，從

　　生乎吾前，其聞道也固先乎吾。(《師說(shuō)》)

　　——出生在我前面的，他懂得道理本來(lái)就比我早。

　　②表示動(dòng)作涉及的對(duì)象，對(duì)，向

　　君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。(《勸學(xué)》)

　　——君子廣泛的學(xué)習(xí)，而且天天對(duì)照檢查自己，就會(huì)智慧明達(dá)，行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。

　�、郾硎緞�(dòng)作行為發(fā)生的處所，在

　　千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間。(《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》)

　　——有一千輛兵車(chē)的國(guó)家，夾在大國(guó)的中間。

　�、鼙硎颈容^，比，跟……相比

　　以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。(《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》)

　　——因?yàn)槲冶饶鷤兡挲g大一點(diǎn)，不要因?yàn)槲?年齡大這一點(diǎn)就不說(shuō)了)。

　　高中期末診斷-2018年?yáng)|城區(qū)高一期末重點(diǎn)虛詞(三)

　　3.其，qí

　　(1)代詞

　　①用作第三人稱，表示領(lǐng)屬關(guān)系，相當(dāng)于“他、她、它(們)的”

　　郯子之徒，其賢不及孔子。(《師說(shuō)》)

　　——郯子這一類人，他們的才能趕不上孔子。

　　相關(guān)推薦：

　　2018年北京高三期末復(fù)習(xí)方法【匯總】

　　2019年北京市高一各科期末復(fù)習(xí)方法匯總

　　期末復(fù)習(xí)方法-北京高三作文期末復(fù)習(xí)方法

　愛(ài)智康高中教育頻道為大家分享的高中期末診斷-2018年?yáng)|城區(qū)高一期末重點(diǎn)虛詞到這里就結(jié)束啦，有關(guān)高一期末查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)的課程，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：!學(xué)習(xí)靠的是日積月累，絕不可以眼高手低。只要選擇家學(xué)習(xí)認(rèn)真，堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)好。