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北京初中語文閱讀理解方法

2019-08-20 13:21:04  來源:網(wǎng)絡整理

北京初中語文閱讀理解方法!同學們在語文試題中做到閱讀理解的題目是首先要速讀一遍,先了解一下這篇文章是記敘文還是議論文,然后在看題目,進行第二遍的有效閱讀,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中語文閱讀理解方法!希望可以幫助到大家。

 

北京初中語文閱讀理解方法

 

1、找準論點:標題、開頭、篇末、不明顯需精練概括。

還可以通過分析論據(jù)來找論點。因為論據(jù)是證明論點的,分析論據(jù),看它證明的是什么問題,這個問題就是論點;蛘叻治鲱}目,有的標題不是論點,而是論證話題,作者對論題的看法就是中心論點。

2、分析論據(jù)類型:事實論據(jù)、道理論據(jù)。

考點:補充一個論據(jù);(要緊扣論點,選取真實典型的事例)

3、明確論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證 道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的。比喻論證指論證的語句采用了比喻這種修辭手法的。對比論證一般須找出正反兩方面的論述。

考點:分析論證的作用:1.指明所用的論證方法;2.分析該論證方法證明了作者的哪個觀點。(一般是本段的中心句(段首)或所采用論證方法的前一句)

4、論證結(jié)構:一般結(jié)構:提出問題-分析問題--解決問題(即引論--本淪--結(jié)論)。

5、分析議論文的語言特點(準確性、概括性)

6、議論文一般開頭由某件事、一則名言、寓言故事等生發(fā)議論。所以它們的作用是:作為引子,引出論證的話題。

7、議論文常用設問句作過渡,反問句式以示強調(diào)。

(1)設問(手法)句的作用:吸引讀者注意,啟發(fā)讀者去思考,發(fā)人深思。

(2)反問(手法)句的作用:加強語氣,強調(diào)作者的觀點,發(fā)人深思。

 

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