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北京市中考物理壓軸題!初三孩子學(xué)習(xí)物理一定會做很多物理練題目,但是大家要在邊做題的過程中邊總結(jié),明確常見題型的考點和解題套路,如果能摸透物理的得分技巧。那么你的成績一定會有很大的。另外初三孩子還應(yīng)該注意自己做的練題目是否具有典型性,大家做一道好題勝過盲目做三道無用題,下面是小編為大家?guī)?/span>北京市中考物理壓軸題,一起來看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
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物理初三上冊重點知識點
初三孩子學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該特別注意知識點的總結(jié),北京市中考物理壓軸題下面整理了初三上冊重點知識點,供參考。
1熱學(xué)知識點
1.內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能。(內(nèi)能也稱熱能
2.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運動速度越快,內(nèi)能就越大。
3.熱運動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動。
4.改變物體的內(nèi)能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的。
5.物體對外做功,物體的內(nèi)能減小;
外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大。
6.物體吸收熱量,當(dāng)溫度升高時,物體內(nèi)能增大;
物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時,物體內(nèi)能減小。
7.所有能量的單位都是:焦耳。
8.熱量(Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)
9.比熱(c):單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。
10.比熱是物質(zhì)的一種屬性,北京市中考物理壓軸題它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質(zhì)相同,比熱就相同。
11.比熱的單位是:焦耳/(千克·℃),讀作:焦耳每千克攝氏度。
12.水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。
2機械效率
1.機械效率是指機械在穩(wěn)定運轉(zhuǎn)時,機械的輸出功(有用功量)與輸入功(動力功量)的百分比。
2.增大機械效率
(1)有用功:W有用=Gh(重物)=W總-W額=ηW總
(2)額外功:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)
(3)總功:W總=W有用+W額=FS
3內(nèi)能
1.內(nèi)能是構(gòu)成系統(tǒng)的所有分子無規(guī)則運動動能、分子間相互作用勢能、分子內(nèi)部以及原子核內(nèi)部各種形式能量的總和。
2.內(nèi)能變化的途徑
(1)做功可以改變物體的內(nèi)能。
當(dāng)外力對物體做正功時,物體內(nèi)能增大,反之亦反。
(2)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。
熱傳遞的三種形式:熱傳導(dǎo),熱對流(一般見于氣體和液體)以及熱輻射。熱傳遞的條件是物體間必須有溫度差。
4電荷
(1)電荷是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。稱帶有電荷的物質(zhì)為“帶電物質(zhì)”。
(2)電荷,為物體或構(gòu)成物體的質(zhì)點所帶的正電或負電,北京市中考物理壓軸題帶正電的粒子叫正電荷(表示符號為“+”),帶負電的粒子叫負電荷(表示符號為“﹣”)。
(3)使物體帶電的方法
、倌Σ疗痣
實質(zhì):電子在不同物體間的轉(zhuǎn)移.
電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。
、诟袘(yīng)起電
實質(zhì):將金屬導(dǎo)體中的電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。
當(dāng)一個帶電體靠近導(dǎo)體時,由于電荷間相互吸引或排斥,導(dǎo)體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體,使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異號電荷,遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現(xiàn)象叫做靜電感應(yīng)。利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程叫做感應(yīng)起電。
5分子動理論知識點
分子動理論的內(nèi)容是:(1)物質(zhì)由分子組成的,分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。
擴散:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象
固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。
固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。
分子是原子組成的,北京市中考物理壓軸題原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的。
由于篇幅原因,以上只是部分內(nèi)容。
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