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2019年北京中學(xué)開學(xué)時間!2020年由于疫情原因,為了同學(xué)們的安全著想,教育部決定推遲開學(xué)時間,大家在家里的時候可以借助在線課來進(jìn)行在線學(xué)習(xí),大家是不是感覺學(xué)習(xí)效果沒有老師面授的比較好呢?沒有關(guān)系,馬上就要開學(xué)了,大家要配合學(xué)校和老師做開學(xué)準(zhǔn)備喲。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京中學(xué)開學(xué)時間,希望可以為大家?guī)韼椭鷡
2020年普通中小學(xué)各年級返校安排
2020年6月1日(周一)起,全市普通中學(xué)高一、高二年級,初一、初二年級和小學(xué)六年級返校上課。
2020年6月8日(周一)起,小學(xué)四年級、五年級返校上課,一至三年級同步做好返校準(zhǔn)備,具體返校時間視情況另行通知。
高校返校復(fù)課安排
北京市教育兩委會同衛(wèi)健、疾控部門明確高校孩子返校條件和校園防控標(biāo)準(zhǔn),目前對于高校孩子,我們要求堅持“未經(jīng)批準(zhǔn)不返校”原則;
2020年6月6日起,具備校園疫情防控條件的高校,可安排畢業(yè)年級孩子自愿返校,其他年級具體復(fù)課時間由學(xué)校結(jié)合工作實際自定。
小學(xué)入學(xué)返園安排
2020年6月8日(周一)起,具備開園條件的小學(xué)入學(xué)可陸續(xù)開園;家長根據(jù)自愿原則,確定幼兒入園需求。
返校復(fù)課工作事關(guān)孩子健康成長及全社會疫情防控大局,首都教育系統(tǒng)將更加深入全面細(xì)致地做好返校復(fù)功課常態(tài)化疫情防控工作,也希望師生家長及全社會與教育部門攜手努力,共同服務(wù)保障孩子平安順利返校、保護(hù)師生生命安全與身體健康。
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2020北京學(xué)校推遲開學(xué)時間,在這段時間里如何進(jìn)行在線學(xué)習(xí)?
怎樣聽課才叫會聽?
1 . 學(xué)會帶著問題聽課,在聽中求解。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,孩子的聽課一般應(yīng)達(dá)到三種效應(yīng)。先進(jìn)是完成對預(yù)習(xí)內(nèi)容的再認(rèn)識,從而達(dá)到加深 印象,加強(qiáng)理解和增強(qiáng)記憶的效應(yīng)。第二是完成對預(yù)習(xí)中存疑內(nèi)容的釋疑,從而達(dá)到提高認(rèn)識,釋疑解惑 的效應(yīng)。第三是完成對孩子所學(xué)知識的把握貫通,從而達(dá)到感悟、自得的效應(yīng)。在這三個層次中,釋疑解 惑的層次是至關(guān)重要的一環(huán)?鬃诱f ?quot; 不憤不啟 " ,孟子說 " 困于心,恒于慮,而后作 " ,都是在講人對 解除思維障礙的迫切心理。指導(dǎo)孩子帶著問題聽課,既包括孩子自身的釋疑求解需要,也包括教師在教學(xué) 過程中巧妙設(shè)疑,調(diào)動孩子積極思維。這兩種因素在教學(xué)過程中交替發(fā)揮作用,就會在進(jìn)行思維訓(xùn)練的過 程中使孩子提高聽課的效率。
2 . 學(xué)會聽重點。
一堂課為 45 分鐘,但老師講課的精華只集中在其中的 20 分鐘的講課內(nèi)容中,老師在課堂上講的內(nèi)容 很多,我們要學(xué)會抓住聽課的重點。首先是根據(jù)課前預(yù)習(xí)的情況,重點聽自己預(yù)習(xí)時沒弄懂的部分,爭取 通過教師的講解,把疑難點解決。其次,要抓住教師講課內(nèi)容的重點。要善于抓住教師講課中關(guān)鍵的字、 詞、句,注意老師如何導(dǎo)人新課,如何小結(jié),抓住老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容。
老師曾經(jīng)也當(dāng)過孩子,他知道孩子在學(xué)習(xí)過程中會遇到哪些問題,同時作為傳道、授業(yè)、解惑者,他 深知什么是關(guān)鍵,在課堂上會反復(fù)強(qiáng)調(diào)與講解。老師積多年的教學(xué)經(jīng)驗,非常了解孩子在學(xué)習(xí)過程中可能 會在什么地方出錯和如何避免此類差錯。 所有這些都是教科書上沒有的, 只有全神貫注地聽老師講解才能 領(lǐng)會與掌握。所以對于孩子來說,認(rèn)真聽老師講課是學(xué)好語文較關(guān)鍵的一環(huán)。
但是有的孩子上課時不用心聽講,結(jié)果形成了 " 課上沒學(xué)會,回家請家教,業(yè)余進(jìn)補(bǔ)校 ( 補(bǔ)習(xí)學(xué)校 )" 的惡 性循環(huán)。課堂教學(xué)的作用是任何家教與補(bǔ)習(xí)學(xué)校所取代不了的。一個小時不用心聽課,兩個小時家教補(bǔ)不 過來。
任何一個智力正常的孩子,只要一課一課按照老師的要求, 課前預(yù)習(xí),功課反復(fù)朗讀,主要課文熟練到能 背誦的地步,就一定能成為同齡人中的佼佼者。
3 .要以理解為主,眼耳手腦齊動員
聽課的關(guān)鍵在于對教師講授內(nèi)容的理解, 要眼耳手腦各種感官齊配合去促進(jìn)對所學(xué)內(nèi)容的理解。 眼要 盯著老師的板書和老師講課時的表情動作,耳要聽清楚老師講課的內(nèi)容,要聽得準(zhǔn)確,聽出重點,聽出弦 外之音,聽出老師講課的意圖;手要有選擇地記,要記重點、難點和疑問;腦筋要開動,積極思考,抓住 老師講課的思路。
聽課要以理解為主,要在理解的前提下去記憶所學(xué)的知識。那種未經(jīng)思考和理解,死記 硬背的知識是不長久的。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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