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2018北京初三化學(xué)會(huì)考資料!學(xué)習(xí)了化學(xué),誰(shuí)都希望能證明自己這門科目學(xué)得好,如何證明?診斷。如何能在診斷中做到既快又準(zhǔn)?這就需要我們要牢牢掌握知識(shí)并且在診斷中熟練快速的應(yīng)用,找到適合的資料吧。下面,小編為大家?guī)?lái)2018北京初三化學(xué)會(huì)考資料。
原子的組成、元素、化學(xué)式
1. 中子數(shù)不一定等于質(zhì)子數(shù),中子數(shù)可以為 0
2. 相對(duì)原子量和分子量都沒(méi)有單位,是一個(gè)比值
3. 氫的相對(duì)原子質(zhì)量不為 1,而是比 1 稍大
4. 由離子組成的化合物沒(méi)有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅沒(méi)有分子量,其化學(xué)式的意義僅僅是說(shuō)明了原子的個(gè)數(shù)比
5. CO2、SO2、TiO2 中均沒(méi)有O2 分子
6. 食品標(biāo)簽中標(biāo)有 X(元素符號(hào))的含量,這個(gè) X 指的是元素而不是原子,更不是單質(zhì)
7. 大部分金屬單質(zhì)常溫常壓下是固態(tài),但汞是液體,銫、鎵熔點(diǎn)接近室溫且容易處于過(guò)冷狀態(tài)
8. 地殼中氧的含量位于首位,但空氣中不是
9. 地殼中含量較多的金屬是鋁而不是鐵,人體內(nèi)含量較多的金屬是鈣而不是鈉,海水中含量較多的金屬是鈉而不是鉀
10. 注意區(qū)分粒子、離子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有兩個(gè)電子層,外層 8個(gè)電子的粒子不一定就是Ne 原子,也可能是 O2-、F-、Na+、Mg2+等等
11. 化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為 0 。原子團(tuán)中,各元素化合價(jià)的代數(shù)和為電荷數(shù)(注意正負(fù))
12. 氧一般為-2 價(jià),但過(guò)氧化氫中氧是-1 價(jià)(注意氫不是+2 價(jià)),氟氧化物中氧為正價(jià)
13. 氫一般為+1 價(jià),但活潑金屬的氫化物(如 NaH)中氫為-1 價(jià)
14. 注意語(yǔ)言的規(guī)范:物質(zhì)由元素組成,分子由原子構(gòu)成,幾個(gè)分子由幾個(gè)某某某原子構(gòu)成
15. 多數(shù)氣體單質(zhì)是雙原子分子的,而稀有氣體都不是;多數(shù)液體和固體單質(zhì)是單原子的, 而鹵素單質(zhì)不是(Br2、I2)
16. 紅磷的化學(xué)式為 P4,硫的化學(xué)式為 S8(初中不要求)
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精準(zhǔn)的記憶很重要(細(xì)節(jié)決定成。。
其實(shí)也可以說(shuō)是真正對(duì)于名詞的理解很重要。我們?cè)诨瘜W(xué)中遇到的很多名詞,需要自己去辨析理解。如果你都能辨析理解透徹,那么就應(yīng)該能學(xué)好化學(xué),并能獲得優(yōu)異。
比如,你看到“加熱”、“高溫”、“點(diǎn)燃”應(yīng)該想想這三者到底有什么不同?
比如,過(guò)氧化氫溶液在常溫下看不到氣泡,在涂到手上就會(huì)有氣泡,這里手上皮膚起了什么作用?
比如:裝置里加個(gè)氣球和不加氣球,有什么不同?
.......
如果你能細(xì)化到這個(gè)程度,沒(méi)有 理由學(xué)不好化學(xué)的!
本人覺(jué)得學(xué)習(xí)化學(xué)不用做太多的題,重要的是在掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,能夠?qū)W會(huì)利用知識(shí)來(lái)解題。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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