2020北京初三歷史總復(fù)習(xí)資料

2020-07-26 11:00:39 　來源：網(wǎng)站整理

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2020北京初三歷史總復(fù)習(xí)資料！距離中考已經(jīng)越來越近了，同學(xué)們有沒有把復(fù)習(xí)的事情提上日程呢，初三這年都是為了中考在復(fù)習(xí)，如果沒有一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，沒有幾份好的復(fù)習(xí)資料，你的中考成績(jī)?cè)趺刺嵘先ツ�。下面，小編為大家�(guī)?span style="color:#f00;">2020北京初三歷史總復(fù)習(xí)資料。

2020北京初三歷史總復(fù)習(xí)資料

1、公元前4300年，位于西亞幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域南部的蘇美爾文明是世界較早產(chǎn)生的文明之一;公元前3000年左右，蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。

　　2、公元前1894年，阿摩利人建立古巴比倫王國(guó)。第六代國(guó)王漢謨拉比頒布世界上先進(jìn)部體系完備的成文法典——《漢謨拉比法典》，法典由前言、正文和結(jié)語三部分組成，法典旨在維護(hù)奴隸制的等級(jí)制度。

　　3、古埃及興起于尼羅河流域，公元前3100年，埃及形成統(tǒng)一的國(guó)家，國(guó)家的較高統(tǒng)治者是法老;金字塔是法老的墳?zāi)�，因形似漢字“金”字而得名;較大的金字塔是胡夫金字塔，在它不遠(yuǎn)處矗立著獅身人面雕像斯芬克斯。金字塔體現(xiàn)了埃及人高超的建筑藝術(shù)和卓越的聰明才智，象征著古代埃及的高度文明。

　　4、古印度文明起源于印度河和恒河流域，印度河流域的早期文明大約存在于公元前2300-前1750年，典型代表是公元前2300年出現(xiàn)的哈拉帕文化。

　　5、公元前2000-前1600年，雅利安人建立了新的國(guó)家，并確立的森嚴(yán)的等級(jí)制度，史稱種姓制度。種姓制度先進(jìn)等級(jí)是婆羅門，即僧侶貴族;第二等級(jí)剎帝利，即武士，掌握軍政大權(quán);第三等級(jí)是吠舍，從事農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和商業(yè);第四等級(jí)是首陀羅，多為非雅利安人。種姓制度阻礙了社會(huì)不同等級(jí)間的自由流動(dòng)，嚴(yán)重束縛印度社會(huì)發(fā)展的活力。

　　6、佛教起源于古印度，創(chuàng)世人喬達(dá)摩·悉達(dá)多，被人們尊為釋迦牟尼。佛教教義：反對(duì)種姓制度，主張“眾生平等”。漢代時(shí)佛教傳入中國(guó)。古中國(guó)起源于黃河和長(zhǎng)江流域。

　　7、希臘是西方文明發(fā)源地，羅馬是希臘文明的繼承者。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于古希臘。

　　8、在希臘眾多的城邦之中，雅典以其經(jīng)濟(jì)文化的繁榮聞名于世，而更令雅典人引以為豪的則是他們的民主政治。

　　9、伯里克利主政時(shí)期，雅典民主政治達(dá)到極盛。除十將軍的職位外，雅典各級(jí)官職，經(jīng)由抽簽的方式向所有公民開放。由雅典公民組成的公民大會(huì)是城邦較高的權(quán)力機(jī)構(gòu)。雅典甚至為擔(dān)任公職和參與政治事務(wù)的公民發(fā)放津貼。

　　10、雅典的民主也有局限性。廣大婦女和外邦人不能享有雅典的民主權(quán)利，奴隸毫無疑問也被排除在外。盡管如此，雅典的民主政治依然是古代社會(huì)的一個(gè)光輝典范，為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。

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初三歷史復(fù)習(xí)方法步驟講解

　　一、端正態(tài)度，相信自己。

　　有的孩子認(rèn)為歷史學(xué)不學(xué)沒所以然，在學(xué)習(xí)中自然就會(huì)大打折扣，不會(huì)盡力去學(xué)習(xí)。所以，我覺得應(yīng)該先真正弄清學(xué)習(xí)歷史的必要性。“學(xué)史使人明智”，歷史告訴我們應(yīng)該怎樣做人，如何處事，學(xué)習(xí)歷史可以使人變得聰明。學(xué)習(xí)歷史可以豐富我們的知識(shí)，在與人談話時(shí)若能博古通今，一定會(huì)給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國(guó)主義教材，它教育我們要愛國(guó)，要繼承和發(fā)揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。明白了學(xué)習(xí)歷史的必要性，端正了態(tài)度，才會(huì)自覺主動(dòng)去學(xué)好它。有的孩子對(duì)自己缺乏信心，也是歷史學(xué)不好的原因之一。其實(shí)，歷史很容易學(xué)好，每一個(gè)孩子應(yīng)該增強(qiáng)自信心，相信自己完全能學(xué)好它。

　　二、理清線索，把握整體結(jié)構(gòu)。

　　學(xué)習(xí)歷史，要理清線索，把握知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)，使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。比如，在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)，我們可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書的目錄就是知識(shí)的框架，我們要學(xué)會(huì)看目錄，通過它掌握知識(shí)整體結(jié)構(gòu)�？v觀歷年中診斷卷，考的都是主干知識(shí)，如果我們理清了線索，掌握了知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)，診斷時(shí)也就能得心應(yīng)手了。

　　三、注意前后聯(lián)系，學(xué)會(huì)歸納整理。

　　歷史是從古到今發(fā)展演變而來的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意知識(shí)的前后聯(lián)系。例如，在學(xué)習(xí)中國(guó)歷史“香港回歸”時(shí)，我們應(yīng)聯(lián)系前面所學(xué)知識(shí)，回顧香港是如何被英國(guó)占領(lǐng)的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)世界歷史“先進(jìn)次世界大戰(zhàn)”時(shí)，我們應(yīng)聯(lián)想到中國(guó)歷史“五四運(yùn)動(dòng)”的發(fā)生。經(jīng)常注意前后聯(lián)系，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便于理解掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，進(jìn)一步使知識(shí)系統(tǒng)化。例如，我們可以就“港澳、臺(tái)灣問題”、“三次科技革命”等專題知識(shí)進(jìn)行歸納整理，這樣也有利于知識(shí)的掌握。

　　四、及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　不管哪個(gè)學(xué)科，要想學(xué)懂弄通，取得好的成績(jī)，都必須及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，歷史的學(xué)習(xí)也不例外。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，做到今日事今日畢，按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的孩子懶散拖沓，所學(xué)的知識(shí)不及時(shí)掌握，功課也不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任心，這樣怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

　　五、學(xué)會(huì)解題，在訓(xùn)練中不斷提高解題能力。

　　要想學(xué)好歷史，在診斷中取得好成績(jī)，還必須掌握解題的方法，在訓(xùn)練中不斷提高自己的能力。現(xiàn)在，歷史診斷主要有以下四種題型：選擇題、判斷題、材料分析題和問答題。首先，我們要了解各種題型的解答方法和要求。1、選擇題。歷史考卷中的選擇題一般都是單項(xiàng)選擇題，只要求選出一個(gè)正確答案。我們可以采用以下方法：①直選法。依據(jù)題目，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，即可直接選出正確答案。②排除法。在做題時(shí)，如果一時(shí)難以確定正確答案，我們可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該題的選項(xiàng)逐一排除。③分析比較法。我們還可以對(duì)所有選項(xiàng)進(jìn)行分析比較，較終通過思考確定選哪一個(gè)。

　　2、判斷題。我們先要找出該題中的所有知識(shí)點(diǎn)，然后對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行判斷，只要有一個(gè)錯(cuò)誤，該題就應(yīng)打“×”。做題時(shí)，一定要仔細(xì)些。3、材料分析題。首先，要大膽去做，不要有畏難情緒。其次，要注意方法。我們可以按這個(gè)步驟去做：①認(rèn)真閱讀材料，讀懂材料;②看提出的問題，帶著問題再快速瀏覽材料。③聯(lián)系所學(xué)知識(shí)和材料做答。答案要簡(jiǎn)明扼要，不要展開講。4、問答題。問答題的審題很重要，一定要看清題意，弄明白要求回答什么�；卮饡r(shí)要把相應(yīng)的問題講清楚，答完整。答案要層次清楚，較好分要點(diǎn)作答。掌握了基本的方法，通過不斷的訓(xùn)練，解題能力就會(huì)逐步提高。

歷史這門科目雖然不起眼，但也是中考的可能會(huì)考科目之一，所以，在初三這年，哪怕你在怎么不喜歡，你也要好好的復(fù)習(xí)才行，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

2020北京初三歷史總復(fù)習(xí)資料就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初三歷史/化學(xué)課件精講》。

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