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閱讀理解
通過(guò)詳細(xì)分析歷年高考英語(yǔ)試題,我們可將閱讀理解歸納為以下幾種題型:主旨大意題,細(xì)節(jié)理解題,推理判斷題(含寫(xiě)作意圖、目的等),詞義猜測(cè)題。英語(yǔ)閱讀理解題的技巧與策略是孩子提高閱讀理解多需要具備的。
一、 主旨大意題
這類(lèi)題在設(shè)題時(shí)常會(huì)用到title, subject, main idea, topic, theme等詞。
1.歸納標(biāo)題題
特點(diǎn):短小精悍,一般多為一個(gè)短語(yǔ);涵蓋性強(qiáng),一般能覆蓋全文意思;準(zhǔn)確性強(qiáng),表達(dá)范圍要恰當(dāng),不能隨意改變語(yǔ)意程度或色彩。常見(jiàn)命題形式有:
What’s the best title for the text?
The best title for this passage is ___.
Which of the following can be the best title for the passage?
2. 概括大意題
包括尋找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常見(jiàn)命題形式有:
What is the general/main idea of the passage? Which of the following expresses the main idea? What is the subject discussed in the text?
BThe writer of the story wants to tell us that_____. The passage/ text is mainly about_____. What’s the article mainly about ?
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解題技巧
閱讀理解文章多是議論文和說(shuō)明文,這兩種文體的結(jié)構(gòu)可歸納為:提出問(wèn)題——論述問(wèn)題——得出結(jié)論或者闡明觀點(diǎn)。對(duì)于這類(lèi)文章,抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾。主題句具有簡(jiǎn)潔性、概括性的特點(diǎn)。主題句在文章中的位置主要有以下幾種情況。
位于段首:一般而言,以演繹法撰寫(xiě)的文章,主題句往往在文章的開(kāi)頭,即先點(diǎn)出主題,然后圍繞這一主題作具體的陳述。判斷先進(jìn)句是否為主題句,可具體分析段落的首句與第二,三句的關(guān)系;如果從第二句就開(kāi)始對(duì)先進(jìn)句進(jìn)行說(shuō)明,論述或描述,那先進(jìn)句就是主題句。有些段落,在主題句后面有明顯引出細(xì)節(jié)的信號(hào)詞,如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在閱讀中應(yīng)盡量利用上述信號(hào)詞來(lái)確定主題句的位置。
位于段尾:有些文章會(huì)在開(kāi)頭列舉事實(shí), 然后通過(guò)論證闡述作者的核心論點(diǎn)。因此,如果先進(jìn)句話不是概括性的或綜合性的話,較好快速讀一讀段落的較后一個(gè)句子,看看它是否具備主題句的特征。如果它具備主題句的特征,段落的主題思想就很容易確定了。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)一種觀點(diǎn)不易向人解釋清楚或不易被人接受時(shí),主題句便會(huì)到段落的末尾才出現(xiàn)。孩子可以充分利用引出結(jié)論的信號(hào)詞。如so,therefore,thus,consequently;in conclusion,in short;in a word, to sum up等來(lái)確定主題句的位置在段尾。當(dāng)無(wú)明顯的此類(lèi)信號(hào)時(shí),孩子可在段落的較后一句話前面添加一個(gè)引出結(jié)論的信號(hào)詞,以確定其是否是主題句。
位于段中:有時(shí)段落是先介紹背景和細(xì)節(jié),接著用一句綜合或概括性的話概括前面所說(shuō)的內(nèi)容或事例,然后再?lài)@主題展開(kāi)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的深入討論。這種文章的主題句往往會(huì)在段落中間出現(xiàn)。歸納起來(lái)主要有兩種情況:先提出問(wèn)題,然后給予回答(主題句),較后給予解釋;或者,先提出問(wèn)題,然后點(diǎn)出主題思想(主題句),較后給予解釋。
首尾呼應(yīng):主題句在段落的開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)位置上先后出現(xiàn),形成前呼后應(yīng)的格局。這兩個(gè)主題句敘說(shuō)的是同一個(gè)內(nèi)容,但用詞不盡相同,這樣不但強(qiáng)調(diào)了主題思想,而且顯得靈活多變。這兩個(gè)句子并非簡(jiǎn)單重復(fù),后一個(gè)主題句或?qū)υ撝黝}作較后的評(píng)述,或?qū)σc(diǎn)作一概括,或使之引申留給讀者去思考。
無(wú)明確主題句:找關(guān)鍵詞(出現(xiàn)頻率較高), 歸納總結(jié)。
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