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語(yǔ)文預(yù)習(xí)北京初二思維導(dǎo)圖!同學(xué)們一定要了解自己預(yù)習(xí)的目的,初二是一個(gè)很重要的階段,學(xué)習(xí)需要了解的問題有很多,比如說(shuō),你對(duì)老師在課堂上講述的每一個(gè)知識(shí)都能理解嗎,或者老師講課的速度你能接受嗎?下面,小編為大家?guī)?lái)語(yǔ)文預(yù)習(xí)北京初二思維導(dǎo)圖。
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中年級(jí)孩子預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng),應(yīng)該分這幾步來(lái)進(jìn)行:
1、初讀課文。掃除生字、生詞障礙。
2、通讀課文。標(biāo)注不理解的部分,并借助參考資料得出初步的猜測(cè)結(jié)論。
3、精讀課文。根據(jù)功課思功課邊讀邊想,嘗試分析段落間的內(nèi)在聯(lián)系。記錄下文章的中心思想、大致內(nèi)容。涉及到人物關(guān)系的,可以繪制人物關(guān)系網(wǎng)。
4、記錄問題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自己遇到的困惑或者與原文、參考資料不一致的想法都要記錄下來(lái),便于在課堂上尋找答案,尋求老師幫助。
你對(duì)預(yù)習(xí)的要求不用很高,不用把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì),而是要把第二天想在課堂上提出的問題都找出來(lái)。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
語(yǔ)文預(yù)習(xí)北京初二思維導(dǎo)圖就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初二資料合集》。
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