北京八中高三月考語文備考資料，小伙伴們趕快來看一看

2020-09-05 21:04:17 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點擊領(lǐng)取>>>2016-2020歷年北京高一/高二/高三各科上學(xué)期10月診斷卷及答案

　　北京八中高三月考語文準(zhǔn)備資料，小伙伴們趕快來看一看！語文學(xué)習(xí)除了熟記知識點，對知識點的運(yùn)用，通過了解功課和熟悉題型的應(yīng)對方式，對準(zhǔn)備是非常有幫助的。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京八中高三月考語文準(zhǔn)備資料，小伙伴們趕快來看一看，希望大家都能優(yōu)先來做做題訓(xùn)練一下！　　　

　　閱讀下面的文言文，完成10～13題。

　　元孚，宇秀和，少有令譽(yù)。侍中游肇、并州刺史高聰、司徒崔光等見孚，咸曰:“此子當(dāng)準(zhǔn)的人物，恨吾徒衰暮，不及見耳。”累遷兼尚書右丞。靈太后臨朝，宦者干政，孚乃總括古今名妃賢后，凡為四卷，奏之。遷左丞。

　　后拜冀州刺史。孚勸課農(nóng)桑，境內(nèi)稱慈父，鄰州號曰神君。先是，州人張孟都等八人，皆屯保林野，不臣王命，州郡號曰八王。孚至，皆請入城，愿致死效力。后為葛榮所陷，為榮所執(zhí)。兄祐為防城都督，兄子禮為錄事參軍。榮欲先害子禮，孚請先死以贖子禮，叩頭流血，榮乃舍之。又大集將士，議其死事。孚兄弟各誣己引過，爭相為死，孟都等數(shù)百人皆叩頭就法，請活使君。榮曰:“此魏之誠臣義士也。”凡同禁五百人皆得免榮卒還除冀州刺史元顥入洛授孚東道行臺彭城郡王孚封顥逆書送朝廷天子嘉之。顥平，封孚萬年鄉(xiāng)男。

　　永安末，樂器殘缺，莊帝命孚監(jiān)儀注。孚上表曰：“昔太和中，中書監(jiān)高閭、太樂令公孫崇修造金石，數(shù)十年間，乃奏成功;太常卿劉芳請別營造，久而方就。復(fù)召公卿量校合否，論者莫有適從，登被旨敕，并見施用。往歲大軍入洛，戎馬交馳，所有樂器，亡失垂盡。臣至太樂署，問太樂令張乾龜?shù)�，云承前以來，器象差位，調(diào)律不和。臣今吹律求聲，叩鐘求音;損除繁雜，討論實錄。今量鐘磬之?dāng)?shù)，各以十二架為定。”奏可。于時搢紳之士，咸往觀聽，靡不咨嗟嘆服而反。太傅、錄尚書長孫承業(yè)妙解聲律，特復(fù)稱善。

　　孚性機(jī)辯，好酒，貌短而禿。周文帝偏所眷顧，嘗于室內(nèi)置酒十瓨，瓨余一斛，上皆加帽，欲戲孚。孚適入室，見即驚喜，曰：“吾兄弟輩甚無禮，何為竊入王家，匡坐相對?宜早還宅也。”因持酒歸。周文帝撫手大笑。后遷太傅。薨，帝親臨，百官赴吊。

　　(節(jié)選自《北史?列傳第四》)

　　10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()

　　A.凡同禁/五百人皆得免/榮卒還/除冀州刺史/元顥入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥/逆書送朝廷/天子嘉之/

　　B.凡同禁/五百人皆得免/榮卒/還除冀州刺史元顥/入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥逆書送朝廷/天子嘉之/

　　C.凡同禁五百人皆得免/榮卒/還除冀州刺史/元顥入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥逆書送朝廷/天子嘉之/

　　D.凡同禁五百人皆得免/榮卒還除/冀州刺史元顥入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥/逆書送朝廷/天子嘉之/

　　11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()

　　A.“左丞”和“右丞”為尚書令及仆射的屬官，從文中看，尚書左丞官職應(yīng)高于尚書右丞，與古代以右為尊位不同。

　　B.“農(nóng)桑”指耕種和種桑養(yǎng)蠶等，泛指農(nóng)事;“勸課農(nóng)桑”即勉勵、督促人民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在古代有重要意義。

　　C.“表”和章、奏、議都是臣子寫給君主的呈文，但功用略有區(qū)別：表以陳情，章以謝恩，奏以按劾，議以執(zhí)異。

　　D.文中“金石”指古代鐫刻文字、頌功紀(jì)事的鐘鼎碑碣之屬;金石學(xué)是對古器物的研究，是中國考古學(xué)的前身。

　　12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()

　　A.元孚享有美名，深受他人贊賞。他年少時，游肇、高聰、崔光等人就夸獎他會成為榜樣人物，他的敵人也稱贊他是魏國的誠臣義士。

　　B.元孚關(guān)心時局，治政贏得民心。朝政混亂時，他通過獻(xiàn)書想匡救時政;擔(dān)任冀州刺史時，一些原先對抗官府的人也都主動為他效命。

　　C.元孚履職盡責(zé)，工作得到肯定。任職監(jiān)儀注，他實地調(diào)查，親自校驗，解決了樂器缺損的問題，連通曉音樂的官員也稱贊他做得好。

　　D.元孚機(jī)敏善辯，妙語解除窘境。他身材矮小且禿頭，喜歡喝酒，在周文帝想借此戲弄他的時候，他巧妙避免了兄弟無禮帶來的尷尬。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(l)孚兄弟各誣己引過，爭相為死，孟都等數(shù)百人皆叩頭就法，請活使君。

　　(2)于時搢紳之士，咸往觀聽，靡不咨嗟嘆服而反。

　　(二)(東北師大附中、重慶一中等六校2019屆高三1月聯(lián)考)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)

　　閱讀下面這首詩，完成14～15題。

　　詳定試題(其二)①

　　王安石

　　童子�？渥髻x工，暮年羞悔有揚(yáng)雄。

　　當(dāng)時賜帛倡優(yōu)②等，今日論才將相中。

　　細(xì)甚客卿因筆墨，卑于《爾雅》注魚蟲。

　　漢家故事真當(dāng)改，新詠知君勝弱翁。

　　【注】①宋嘉佑六年(1061)朝廷春試，王安石與楊畋同任詳定官，讀其詩，因答之。②王褒因善作賦而蒙漢宣帝賜帛。枚皋曾發(fā)牢騷說：“為賦乃俳，見視如倡。”

　　14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)()

　　A.如今的學(xué)子們常炫耀自己辭賦寫得好，卻不知當(dāng)年西漢的辭賦名家揚(yáng)雄曾在晚年對自己作賦的經(jīng)歷深感后悔。

　　B.“倡優(yōu)等”三字表明，當(dāng)年因辭賦出眾而受賞的王褒和抱怨自己辭賦出眾而不受重用的枚皋，地位都不高。

　　C.宋朝與唐朝相似，也采用科考取士，工于辭賦者不僅可以入朝為官，甚至可以位至宰相，與漢朝差別極大。

　　D.詩人認(rèn)為漢朝辭賦家地位低下的情況確實應(yīng)該改變，本朝不該出現(xiàn)這種情況。楊畋也是認(rèn)同這種看法的。

　　15.本詩表達(dá)了哪些情感態(tài)度?請結(jié)合全詩作簡要分析。(6分)

　　(三)(福建寧德2019屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)

　　16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　　(1)屈原《離騷》中表明自己追慕前賢，愿為保持清白、正直而獻(xiàn)身的兩句是“_______，______”。

　　(2)韓愈《師說》中從地位尊卑、官職高下角度批評當(dāng)時“士大夫之族”恥于相師的兩句是

　　“______________，______________”。

　　(3)蘇軾《江城子?密州出獵》中引用典故抒發(fā)自己老當(dāng)益壯、希圖得到朝廷任用的愿望的兩句是

　　“______________，______________”。

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各科上學(xué)期10月診斷卷及答案

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　　語言文字運(yùn)用(20分)

　　17、下列各句中加點成語的使用，全部正確的一組是()(3分)

　�、傩稣涎堇デ队螆@驚夢》，云臺上那青衣眼神流轉(zhuǎn)，碎步生蓮，才一開腔便先聲奪人，樓上樓下的看客皆轟然叫好。

　�、陴堊陬U，這位被稱為當(dāng)代“較后的通儒”的國學(xué)大師，與季羨林先生并稱“北季南饒”，他擁有百科全書式的深厚學(xué)養(yǎng)，令后輩學(xué)者難以望其項背。

　�、圩园脖渡吓_以來，日本經(jīng)濟(jì)就一直處于懸崖的邊緣，目前已是如履薄冰，尤其是今年6月23日的英國脫歐事件，更是給了日本經(jīng)濟(jì)當(dāng)頭一棒。

　　④兩人的矛盾本來可以通過友好協(xié)商解決，他卻鋌而走險，實施打擊報復(fù)行為，較終害人害己，鋃鐺入獄。

　�、萑涨�，國務(wù)院辦公廳出臺了一系列支持返鄉(xiāng)、下鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的優(yōu)惠政策，這些政策在大眾創(chuàng)業(yè)蔚然成風(fēng)的今天，為農(nóng)業(yè)發(fā)展注入新活力。

　�、揆T友蘭教授回憶說，蔡元培校長給他留下的較深刻記憶就是他灑脫豁達(dá)的胸襟，光風(fēng)霽月的氣象，這種人格魅力較令人慨嘆不已。

　　A、①②④B、①③⑤C、②⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑥

　　18.下列各句中，沒有語病的一句是()(3分)

　　A.今天參觀的石窟造像群氣勢宏偉，內(nèi)容豐富，堪稱當(dāng)時的石刻藝術(shù)之冠，被譽(yù)為中國古代雕刻藝術(shù)的寶庫。

　　B.傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。

　　C.在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更強(qiáng)，抗挫折能力更突出，看待世界也更加寬容。

　　D.經(jīng)過幾代航天人的艱苦奮斗，中國的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。

　　19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是()(3分)

　　A.真是好久不見了，你看咱們大學(xué)畢業(yè)別時你送我的禮物，我一直都精心地惠存著。

　　B.由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點的時候，對方早已恭候多時了。

　　C.前幾日你托人送來的小說初稿，我已經(jīng)看了，對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋�，我斗膽加以斧正�?/p>

　　D.這么珍貴的書您都能毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。

　　20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)

　　戲曲表演的中心是創(chuàng)造角色，成功地塑造出舞臺人物形象。演員在舞臺上要想創(chuàng)造出有血有肉而又有藝術(shù)性的人物形象，_____①_____。如演關(guān)羽的演員對他的角色是崇敬的;演李逵是帶著親切偏愛的心情的。其次，還要有對人物感情的體驗，捕捉到人物內(nèi)心各種細(xì)微的變化，_____②_____。例如，演員徐小香為演好《群英會》里的周瑜，既深入體驗周瑜總比不過孔明時又妒又氣的內(nèi)心狀態(tài)，又著力在周瑜頭上的翎子上下功夫，讓翎子發(fā)抖，身子不動，這樣他就表現(xiàn)出心里實在氣得沒法，但又要極力克制住的復(fù)雜的心理�；谶@兩個方面，正是_____③_____，才使他所飾演的人物形象栩栩如生，具有了感人的藝術(shù)魅力。

　　21.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。(5分)

　　云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的南坪縣更名為九寨溝縣后，城市的知名度都有了很大的提高，經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展，可見，更名必然帶來城市的發(fā)展。我市的名字不夠響亮，這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名，就一定會帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛，因此，更名的事要盡快提到日程上來。

　　①更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。

　�、赺_______________________________________。

　　③________________________________________。

　　四、寫作(60分)

　　22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　當(dāng)古典藝術(shù)遇到時尚先鋒，傳統(tǒng)文化邂逅高科技，將會碰撞出怎樣的火花?

　　近日，一家手機(jī)廠商聯(lián)合北京故宮文化傳播有限公司推出了一款手機(jī)。手機(jī)融合了團(tuán)龍、祥云等傳統(tǒng)圖案，融入了諸多故宮元素，不僅外觀上采用了故宮龍袍上的團(tuán)龍、海水江崖圖案;手機(jī)還內(nèi)置了掌上故宮、每日故宮等APP，屏保和壁紙源自故宮的五福捧壽、祥云無盡等吉祥圖案，以及二十四節(jié)氣攝影作品等，每部價格19999元，號稱全球限量999臺。這款價值19999元的奢華手機(jī)一經(jīng)公布就引起網(wǎng)友熱議。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

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