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2020北京高一期末復(fù)習(xí)時(shí)間安排

2020-11-28 17:18:22  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2020北京高一期末復(fù)習(xí)時(shí)間安排高一先進(jìn)學(xué)期就這么匆匆的過去了,接下來(lái)大家要面臨的就是期末考,期末考的復(fù)習(xí)的時(shí)間安排以及知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)應(yīng)該提上日程了,下面小編就給大家?guī)?lái)2020北京高一期末復(fù)習(xí)時(shí)間安排,希望對(duì)大家能在這次期末診斷中考出自己的水平! 

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  目前2021年北京高一期末診斷時(shí)間還未公布,下面提供2020年診斷時(shí)間供給大家參考。

 

  各區(qū)高一期末診斷時(shí)間大致如下:

  海淀區(qū):1月13-15日  東城、西城、朝陽(yáng)區(qū):1月8-10日

  昌平區(qū):1月7-9日  通州區(qū):1月6-8日

  學(xué)習(xí)方法

  1、成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

  長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入,在成績(jī)開始時(shí)加把勁兒,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。

  2、成績(jī)提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

  實(shí)踐

  周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

  先進(jìn)步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

  第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。

 

 

 

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  現(xiàn)代文閱讀

  課文中的現(xiàn)代文:

  (1)課文出現(xiàn)的生字詞、成語(yǔ)的讀音、字形以及運(yùn)用,都屬于期末診斷范圍,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),做到字字落實(shí)。包括老師在課堂上對(duì)生字詞的形近字的拓展,也屬于復(fù)習(xí)之列。

  (2)所學(xué)所有課文的相關(guān)文學(xué)常識(shí):作者風(fēng)格,代表作品。特別是大文學(xué)家,需要認(rèn)真仔細(xì)記誦。在診斷時(shí),出題老師喜歡考古人的朝代、外國(guó)文學(xué)家的國(guó)籍,這兩點(diǎn)尤其需要注意。

  (3)在高中的診斷中,通常不會(huì)直接出現(xiàn)課文選段,現(xiàn)代文閱讀的選文都是課外作品。老師在課堂上仔細(xì)分析課文,其實(shí)是在教授閱讀現(xiàn)代文的方法,培養(yǎng)同學(xué)理解文章的能力。對(duì)于具體分析

  課文句段的筆記,則不作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),但表現(xiàn)手法的分析及作用仍需要記住套話,可能會(huì)在現(xiàn)代文閱讀題中有用。

 

 

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