資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 高中教育 > 高一期末 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

高中期末考試-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞

2019-01-03 21:21:43  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞!大家進(jìn)入高一之后怎么樣了?大家語文復(fù)習(xí)的怎么樣了?大家對于語文中的文言虛詞了解多少呢?愛智康教育助力期末考,下面是高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞!同學(xué)們期末加油。

 

 

  高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞(一)


  【其】


  (一)用作代詞,又分幾種情況:


  1.第三人稱代詞。作領(lǐng)屬性定語,可譯為"他的","它的"(包括復(fù)數(shù))。


 、俪紡钠溆,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)


  2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,應(yīng)譯為"他""它"(包括復(fù)數(shù))。


 、偾赝蹩制淦票。(《廉頗藺相如列傳》)


  3.活用為先進(jìn)人稱或第二人稱。譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。


 、俳衩C迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)


  4.指示代詞,表示遠(yuǎn)指?勺g為"那""那個""那些""那里"。


 、偌捌涑,則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)


 、诮癫俚们G州,奄有其地。(《赤壁之戰(zhàn)》)


  5.指示代詞,表示近指,相當(dāng)于“這”“這個”“這些”。


 、儆惺Y氏者,專其利三世矣。(《捕蛇者說》)


  5.指示代詞,表示"其中的",后面多為數(shù)詞。


  ①于亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)


  (二)用作副詞。


  1.加強祈使語氣,相當(dāng)于“可”、“還是”。


  ①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(其:可要)


  2.加強揣測語氣,相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。


  ①圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)


 、谕踔脴飞酰瑒t齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)


  3.加強反問語氣,相當(dāng)于“難道”、“怎么” 。


 、僖詺埬暧嗔,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)


  (三)用作連詞。


  1.表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“是……還是……” 。


  ①其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)


  2.表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”。


 、倨錁I(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。


  (四)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。


 、俾仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索(《離騷》)


  【何其】譯為“多么”。


 、僦劣谑奶鞌喟l(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)


  6.【且】


  (一)用作連詞。


  1.遞進(jìn)關(guān)系,而且,并且。例:


 、偾伊⑹谄淠怪T(《五人墓碑記》)


  2.遞進(jìn)關(guān)系,況且,再說。


 、偾覊咽坎凰兰匆眩兰磁e大名耳。(《陳涉世家》)


  3.讓步關(guān)系,尚且,還。


 、俪妓狼也槐,卮酒安足辭!(《鴻門宴》)


  4.并列關(guān)系:又,又……又……,一面……,一面……


 、偈沮w弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)


  (二)用作副詞。


  1.將,將要。


 、儆械《稣,曰:“不出,火且盡”(《游褒禪山記》)


  2.暫且,姑且。


 、俅嬲咔彝瞪,死者長已矣!(《石壕吏》)


  【且夫】句首助詞,表示下文是更進(jìn)一步的議論,“況且”,“再說”。例:


 、偾曳蛱煜路切∪跻玻褐葜,肴函之固,自若也(《過秦論》)


  【且如】就像。


 、偾胰缃衲甓,未休關(guān)西卒(《兵車行》)


  7.【若】


  (一)動詞,像,好像。


  ①視之,形若土狗,梅花翅,方首,長脛,意似良(《促織》)


  (二)用作代詞。


  1. 表對稱,相當(dāng)于"你""你們";作定語時則譯為"你的"。


 、偃羧肭盀閴 ,壽畢 ,請以劍舞(《鴻門宴》)


  2.表近指,相當(dāng)于"這""這樣""如此"。


  ①以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也(《齊桓晉文之事》)


  (三)用作連詞。


  1.表假設(shè),相當(dāng)于"如果""假設(shè)"等。


  ①若據(jù)而有之,此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)


  2.表選擇,相當(dāng)于"或""或者"。


 、僖匀f人若一郡降者,封萬戶。(《漢書??高帝紀(jì)》)


  3.至,至于。


 、偃裘,則無恒產(chǎn),因無恒心。(《齊桓晉文之事》)


  【若夫】是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。


 、偃舴蝣牿,連月不開。(《岳陽樓記》)


  【若定】心中有數(shù),從容不迫。


 、僦笓]若定。(《赤壁之戰(zhàn)》)


  【若何】怎么樣。


 、僖蚤e敝邑,若何?(《崤之戰(zhàn)》)


  【若干】約計之詞,相當(dāng)于“幾許”、“多少”。


 、佘嚭笕舾蛇f送夫。


  高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞(二)


  【所】


  (一)名詞,處所,地方。


 、儆珠g令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)


  (二)助詞


  1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu),表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等。


  ①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》)


  2.“所”和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。


 、僖箘t以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)


  【為……所】“為”和“所”呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動。


  ①嬴聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》)


  【所以】


  1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當(dāng)于“用來……的方法” “是用來……的”"等。


 、傥崴源钌邆湟,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》)


  2.表示原因。相當(dāng)于“……的原因(緣故)”。


 、俪妓匀ビH戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)


  【所謂】所說的。


  ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)


  【所在】


  1.到處。


  ①石之鏗然有聲音者,所在皆是也。(《石鐘山記》)


  2.所在之處,處所。


  ①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》)


  9.【為】


  (一)動詞。


  1.有“做”“作為”“充當(dāng)”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。


 、贁啬緸楸,揭竿為旗。(《過秦論》)


  ②然后以六合為家,崤函為宮。(《過秦論》)


  2.以為,認(rèn)為。


 、俅送銮刂m(xù)耳。竊為大王不取也(《鴻門宴》)


 、趦尚盒υ唬“孰為汝多知乎!”(《兩小兒辯日》)


  3.判斷詞,是。


  ①如今人方為刀俎,我為魚肉。(《廉頗藺相如列傳》)


  (二)介詞。


  1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為“被”。


 、傥釋俳駷橹斠印(《鴻門宴》)


  2.介紹原因或目的。為了,因為。


  ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》)


  3.介紹涉及的對象。給,替。


 、儆谑乔赝醪粦,為一擊缶。(《廉頗藺相如列傳》)


  4.對,向。


 、贋橹魏?(《鴻門宴》)


  ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》)


  5.表示動作、行為的時間?勺g為"當(dāng)""等到"等。


 、贋槠鋪硪,臣請縛一人過王而行。(《晏子使楚》)


  (三)句末語氣詞,表示疑問或反詰。呢。


 、偃缃袢朔綖榈顿蓿覟轸~肉,何辭為(《鴻門宴》)


  高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞(三)


  【焉】


  (一)兼詞。


  1.相當(dāng)于“于之”、“于此”、“于彼”。


 、偃诵,必有我?guī)熝?在其中)。(《論語》)


  2.相當(dāng)于“于何”。譯為“在哪里”“從哪里”等。


 、偾已芍猛潦?(《愚公移山》)


  (二)代詞。


  1.相當(dāng)于“之”。


 、傥┵狗蛴^人風(fēng)者得焉。(《捕蛇者說》)


 、讵q且從師而問焉。(《師說》)


  2.哪里,怎么。


  ①未知生,焉知死(《論語》)


  (三)語氣詞。


  1。句末語氣詞,了,啊,呢。


 、僦恋ひ郧G卿為計,始速禍焉。(《六國論》)


 、谝挥鹬慌e,為不用力焉。(《齊桓晉文之事》)


  2.作句中語氣詞,表示停頓,相當(dāng)于“也”。


  ①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學(xué)而大遺(《師說》)


  3.作詞尾,相當(dāng)于“然”,譯為“……的樣子”“……地”。


 、俦P盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》)

 

 

 

  相關(guān)推薦:

 

  2018年北京高三期末復(fù)習(xí)方法【匯總】

  2019年北京市高一各科期末復(fù)習(xí)方法匯總

  期末復(fù)習(xí)方法-北京高三作文期末復(fù)習(xí)方法

 

 

 愛智康高一教育頻道為大家分享的高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞到這里就結(jié)束啦,有關(guān)高一期末查漏補缺輔導(dǎo)的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!學(xué)習(xí)靠的是日積月累,絕不可以眼高手低。只要選擇家學(xué)習(xí)認(rèn)真,堅持不懈就一定能學(xué)好。

文章下長方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對1