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2021年市北京初三選科搭配!每一年中考的要求都會(huì)發(fā)生變化,比如說前幾年出的選科問題吧,你們要知道自己選科的原因。同學(xué)們中考是通往理想高中的必經(jīng)之路,大家想要進(jìn)入好的高中學(xué)校就需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備哦,包括中考選科哦。下面,小編為大家?guī)?lái)2021年市北京初三選科搭配。
2021北京中考診斷科目:
診斷科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育9門,計(jì)入中考成績(jī)。
2021中考總分&各科目分值:
2021北京中考助力能力660分,9門科目計(jì)入中考成績(jī),詳細(xì)分值請(qǐng)見下表:
小編提示:
、俦仨氂(jì)入總分的科目
語(yǔ)文(100)、數(shù)學(xué)(100)、外語(yǔ)(40+60)、體育與健康(40)、物理(10+70)、道德與法治(10+70)
、趽駜(yōu)計(jì)入總分科目
按照文理兼顧原則,在歷史、地理中擇優(yōu)確定1門,在化學(xué)、生物中擇優(yōu)確定1門,擇優(yōu)計(jì)入總分,每科80分
、2021北京中考需要在歷史、地理?yè)駜?yōu)1門計(jì)入中考成績(jī),生物、化學(xué)擇優(yōu)1門計(jì)入中考成績(jī)。其中生物和地理將在初二下學(xué)期結(jié)課并進(jìn)行診斷。所以雖然2021北京中考全科開考,但考生的壓力相對(duì)來(lái)說會(huì)分散到初二之前去,對(duì)全科開考,大家也不要太過擔(dān)心啊。
2021北京中考診斷安排
診斷時(shí)間:1、初二下學(xué)期考兩門;2、初三下學(xué)期(即中考)考7門。
詳見下表:
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四個(gè)較有效的初三學(xué)習(xí)方法
初三拼3樣?xùn)|西:知識(shí)水平、學(xué)習(xí)方法和心理素質(zhì)。許多同學(xué)在知識(shí)水平上相差無(wú)幾,較終卻不幸慘敗,究其原因,要么敗在學(xué)習(xí)方法上,要么敗在心理素質(zhì)上。其中,學(xué)習(xí)方法占了80%,那么有什么好的初三學(xué)習(xí)方法呢?下面大家要認(rèn)真聽。
一、認(rèn)識(shí)自己各科的學(xué)習(xí)水平
1、分析自己的優(yōu)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目,明確自己學(xué)習(xí)中的短板。
2、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況樹立明確的目標(biāo),包括長(zhǎng)期目標(biāo)(較終的目標(biāo)高中)、中期目標(biāo)(用多長(zhǎng)時(shí)間多少分)和短期目標(biāo)(每周每天的學(xué)習(xí)任務(wù))。
二、學(xué)習(xí)有重點(diǎn),著重補(bǔ)弱科及其知識(shí)薄弱點(diǎn)
許多同學(xué)數(shù)學(xué)基本能拿助力能力,英語(yǔ)卻嚴(yán)重偏科。所以彌補(bǔ)弱科是成績(jī)的較有效的初三學(xué)習(xí)方法,大家務(wù)必警惕!
這類同學(xué)首先要分析自己弱科(英語(yǔ))的短板在哪?(詞匯or語(yǔ)法)。
1、如果記不住單詞,可以找一本劃重點(diǎn)的單詞書,主要記可能會(huì)考詞,以此減輕記憶負(fù)擔(dān)。
2、如果不會(huì)分析語(yǔ)法,就買一本專講考點(diǎn)的語(yǔ)法書來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法。
推薦用閃過英語(yǔ)《初中英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)清單》,它緊扣120個(gè)考點(diǎn)(可能會(huì)考點(diǎn)、基礎(chǔ)點(diǎn)、拓寬知識(shí)面點(diǎn)),中考考什么它就講什么,還劃出了重點(diǎn)(可能會(huì)考點(diǎn)),能減輕不少記憶負(fù)擔(dān),很適合想快速通過語(yǔ)法關(guān)的同學(xué)用。
它還針對(duì)120個(gè)考點(diǎn)附帶了相應(yīng)的語(yǔ)法題目,并進(jìn)行了細(xì)細(xì)講解,大家在學(xué)完語(yǔ)法知識(shí)后,可以通過做題及時(shí)鞏固語(yǔ)法點(diǎn)。
三、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
安排好學(xué)習(xí)時(shí)間能有效提高學(xué)習(xí)效率,這也是初三學(xué)習(xí)方法中必不可少的一點(diǎn)。
1、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(上課時(shí)間、做功課時(shí)間),認(rèn)真完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);
2、安排好自由學(xué)習(xí)時(shí)間(完成老師安排的任務(wù)之后的自由學(xué)習(xí)時(shí)間),重點(diǎn)做一下學(xué)習(xí)總結(jié),針對(duì)自己的薄弱點(diǎn)增加額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。
很多同學(xué)都采取報(bào)班的方式來(lái)彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),這無(wú)可厚非,但老師更希望大家學(xué)會(huì)自學(xué),培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。
比如自己借助詞典或者輔導(dǎo)書,去研究不懂的知識(shí)點(diǎn),不用一個(gè)接一個(gè)地去啃,每次搞懂1、2個(gè)知識(shí)點(diǎn)就夠了,重點(diǎn)是學(xué)會(huì)舉一反三,懂一個(gè)會(huì)一類。
3、每天不要把自己的時(shí)間安排得太滿,要給自己留有余地,同時(shí)提高時(shí)間利用率,比如可以用30分鐘記完的15個(gè)單詞,堅(jiān)決不能用1小時(shí)去記,暗示自己要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。
四、定期回顧,反復(fù)查找知識(shí)漏洞
檢查內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)任務(wù)是否全部完成?
(2)分析完成的好的方面和不好的方面。
(3)找出完成的不好的方面的具體原因。
(4)學(xué)習(xí)效果如何?有哪些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?
(5)作出改進(jìn)方案,不斷優(yōu)化。
這就是老師總結(jié)出來(lái)的4個(gè)初三學(xué)習(xí)方法,希望大家能結(jié)合自己的實(shí)際情況去落實(shí)。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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