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2017-2018北京西城區(qū)初三期末考試物理試題答案及解析

2017-12-22 18:45:14  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2017-2018北京西城區(qū)初三期末診斷物理試題答案及解析!2018年北京市西城區(qū)初三期末診斷結(jié)束,同學(xué)們考的怎么樣?一起來回憶一下初三物理考了那些題目吧!愛智康初三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018北京西城區(qū)初三期末診斷物理試題答案及解析!

 

 

  2017-2018北京西城區(qū)初三期末診斷物理試題答案及解析

 

 

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  2017-2018年北京市西城區(qū)初三期末診斷時(shí)間


  1月17-19日


  初三物理學(xué)習(xí)方法:初中物理學(xué)習(xí)"七要"


  要重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。做到上課前對將要學(xué)習(xí)的知識有所了解。這樣在聽課時(shí),能將注意力很快集中到較重要、較關(guān)鍵的知識點(diǎn)上,提高聽課效率,豐富感性認(rèn)識,從而驗(yàn)證自己預(yù)習(xí)時(shí)對知識的理解,掌握所學(xué)的知識。也為自己在課外少留疑難問題,以便有更多的時(shí)間供自己支配。


  要重視觀察和實(shí)驗(yàn),物理知識來源于實(shí)踐,特別是來源于觀察和實(shí)驗(yàn)。觀察是收集材料,積累數(shù)據(jù)獲得感性認(rèn)識和認(rèn)識客觀規(guī)律的一條重要途徑。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理孩子實(shí)驗(yàn),學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù),了解用實(shí)驗(yàn)研究問題的基本方法。要通過觀察和實(shí)驗(yàn),有意識地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。同時(shí),觀察要有目的性,在觀察時(shí)要明確觀察對象、條件、要求及觀察的計(jì)劃和步驟。


  要重在理解。學(xué)好物理,應(yīng)該對所學(xué)的知識有確切的理解,弄清其中的道理。物理知識是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象,概括得來的,或者是經(jīng)過推理得來的。獲得知識,要有—個(gè)科學(xué)思維的過程。不重視這個(gè)過程,頭腦里只剩下—些干巴巴的公式和條文,就不能真正理解知識,思維也得不到訓(xùn)練。要重在理解,有意識地提高自己的科學(xué)思維能力。


  要學(xué)以致用。學(xué)到的知識,要善于運(yùn)用到實(shí)際中去。不注意知識的運(yùn)用,你得到的知識還是死的,不豐滿的,而且不能在運(yùn)用中學(xué)會分析問題的方法。要在不斷的運(yùn)用中,擴(kuò)展和加深自己的知識,學(xué)會對具體問題具體分析,提析和解決問題的能力。同時(shí),注重縱橫聯(lián)系。隨著高考模式的改革,對同學(xué)們學(xué)習(xí)物理提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)的過程,不能僅僅局限于掌握本學(xué)科知識,而且還要利用本學(xué)科的知識,去分析處理其它學(xué)科中與本學(xué)科有關(guān)聯(lián)的問題。


  要重視訓(xùn)練。做訓(xùn)練是學(xué)習(xí)物理知訓(xùn)的一個(gè)環(huán)節(jié),是運(yùn)用知識的一個(gè)方面。每做—題,務(wù)求真正弄懂,務(wù)求有所收獲。我國物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生曾說:“做題目可以加深理解,融會貫通,鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道題目做不出來,說明你還沒有真懂;即使所有的題目都做出來了,也不一定說明你全懂了,因?yàn)槟阕鲱}目時(shí)有時(shí)只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,還能設(shè)法去弄懂它,到了這種地步,題目就可以少做。”所以說,做題目時(shí)要做到質(zhì)與量的有機(jī)統(tǒng)一,較大限度地提高學(xué)習(xí)效率,少做無用功。建議大家準(zhǔn)備一個(gè)專門的筆記本,用于收集、整理平常訓(xùn)練及診斷中出錯(cuò)的問題,讓自己在這些地方不在犯第二次同樣的錯(cuò)誤。


  要勤動手,不浮躁。常見許多同學(xué),上課時(shí)不認(rèn)真,總認(rèn)為自己這也懂,那也明白;對自己做錯(cuò)的題目,滿不在乎,馬馬虎虎看過了事;看參考資料,如同看小說,對自己的理解能力,記憶能力,靈活運(yùn)用能力,總是過于自信……結(jié)果卻事與愿違,現(xiàn)實(shí)經(jīng)常同這些眼高手低的同學(xué)開玩笑。它們在診斷時(shí)總得不到,他人一提醒,對出錯(cuò)的問題就能“恍然大悟”,就是自己獨(dú)立思考時(shí),不能做出來。聽一百遍,看一千遍,不如自己動手做一遍。此話雖然有點(diǎn)夸張,但還是有道理的。


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