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2017-2018北京石景山區(qū)初三期末診斷作文題目!2018年北京市石景山區(qū)初三期末診斷結(jié)束,同學(xué)們考的怎么樣?一起來回憶一下初三語文作文考了什么題目吧!愛智康初三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018北京石景山區(qū)初三期末診斷作文題目!
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初三期末診斷考場(chǎng)作文素材:真理 價(jià)值
【主題闡釋】
真理:
首先是指較純真的道理,佛教徒多用以指佛法。唐朝方干在詩歌《游竹林寺》中說:“聞僧說真理,煩惱自然輕。”在哲學(xué)上指客觀事物及其規(guī)律在人們頭腦中的正確反映。“按照辯證唯物論,思想必須反映客觀實(shí)際,并且在客觀實(shí)踐中得到檢驗(yàn),證明是真理,這才算是真理,不然就不算”(毛澤東)。真理中包含的內(nèi)容是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,人們?cè)谝欢l件下對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)是有限的。
價(jià)值:
價(jià)值是人生觀體系中的一個(gè)重要的范疇,它在一定意義上就是指人生的意義。那么,人生有什么價(jià)值和意義呢?這應(yīng)是每一個(gè)人要關(guān)注的事情,是非常重要和珍貴的。其實(shí),一個(gè)人的價(jià)值是指一個(gè)人的人生實(shí)踐活動(dòng)在多大程度上滿足了個(gè)人和社會(huì)的需要。也就是說,在于他貢獻(xiàn)什么,而不是他能取得什么。人生價(jià)值量的大小,是由人生價(jià)值目標(biāo)的境界及實(shí)現(xiàn)程度來決定的,也是個(gè)人人生拼搏的結(jié)果,如若沒有積極拼搏和進(jìn)取精神,就不能獲得有價(jià)值和有意義的人生。
【事實(shí)素材】
1.“中國(guó)版霍金”王甦菁
英國(guó)科學(xué)家史蒂芬?霍金身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了全球無數(shù)人。如今,“中國(guó)版霍金”的故事正在吉林省長(zhǎng)春市上演,感動(dòng)無數(shù)網(wǎng)民。
王甦菁出生于1976年,出生時(shí)因難產(chǎn)引起“腦缺氧后遺癥”給他的身體帶來災(zāi)難——說話發(fā)音不清,四肢協(xié)調(diào)性差,雙腿不能直立,雙手不能持物,尤其是右側(cè)手腳基本喪失功能,坐著的時(shí)候身體會(huì)不由自主地?fù)u晃,需要將雙腿疊起以控制抖動(dòng)。10歲那年,王甦菁先進(jìn)次看到了電腦,從此與它結(jié)下了不解之緣。他通過自己的永不言棄的努力,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的夙愿,成為吉林大學(xué)機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2008級(jí)博士研究生。不僅如此,他的科研成果也得到了國(guó)際學(xué)術(shù)界的認(rèn)可,成為2011年國(guó)際生物特征識(shí)別大會(huì)博士研究生論壇在全球邀請(qǐng)的10位有培養(yǎng)前途的博士研究生之一。此事經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后被很多網(wǎng)民熱捧,王甦菁被網(wǎng)民稱為“中國(guó)版霍金”。
2.貴州山區(qū)“螢火蟲”老師:9個(gè)人的學(xué)校18年的堅(jiān)守
一個(gè)人,守著1間學(xué)校、2間破屋、9個(gè)孩子。他沒有豪言壯語,沒有驚人事跡,卻憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,在偏遠(yuǎn)的貴州省遵義縣新民鎮(zhèn)香坪教學(xué)點(diǎn),一待就是18年,把自己的青春和熱血默默奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。他就是李興舉。18年來,他常常是背上背著一個(gè)娃,手里牽著一個(gè)娃,身后跟著一群娃,一路歡歌笑語地走著。
孩子們小,不會(huì)打掃衛(wèi)生,他便成了清潔工;孩子們生病了,教學(xué)點(diǎn)所在處沒有村醫(yī),他便成了“校醫(yī)”;教學(xué)點(diǎn)瓦房漏雨了、門窗損壞了、籃球架壞了、廁所垮塌了、地面起坑了,他便成了修理工、木工、泥瓦工……孩子們不會(huì)上廁所,他又成了“保姆”……在教學(xué)點(diǎn),他就是孩子們的全部。
現(xiàn)在,李興舉的孩子有的考上了哈工大、貴州大學(xué),很多都走出了大山,這讓他感到欣慰。他被鄉(xiāng)親們稱為“螢火蟲”,雖身軀微小,卻有傳播知識(shí)的光。
3.曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》
曹雪芹生活在一個(gè)大官僚地主家庭,曹家與皇室的關(guān)系非常密切。少年時(shí)代,他過了一段豪門公子的奢侈生活。雍正五年(1727),他父親曹頫因事受到株連,被革職抄家。從此,家族的權(quán)勢(shì)和財(cái)產(chǎn)都喪失殆盡。他的家族居處屢遷,生活極不安定,有時(shí)甚至不得不投靠親屬,以維持生活,還常常受到歧視和凌辱。經(jīng)歷了由錦衣玉食到舉家食粥的巨大發(fā)差,對(duì)平明百姓的命運(yùn)有了切身感受,對(duì)社會(huì)上的黑暗和罪惡有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)。乾隆十五年左右,他離京遷居西郊農(nóng)村,在艱難困苦的境遇中以堅(jiān)韌不拔的毅力,專心致志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫作和修訂,“批閱十載,增刪五次”。曹雪芹晚年的生活更凄涼悲慘,貧病無醫(yī)又加上幼子夭亡,便陷入過度的憂傷和悲痛中,臥床不起。這一年的除夕,終因貧病無醫(yī)而逝世,所著長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》一書尚未完成,給我們留下許多遺憾。
【理論素材】
1.一件事實(shí)是一條沒有性別的真理。——紀(jì)伯倫
2.在人類歷史的長(zhǎng)河中,真理因?yàn)橄顸S金一樣重,總是沉于河底而很難被人發(fā)現(xiàn),相反地,那些牛糞一樣輕的謬誤倒漂浮在上面到處泛濫。——培根
3.真理之所以為真理,只是因?yàn)樗呛椭囌`以及虛偽對(duì)立的。——車爾尼雪夫斯基
4.只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。——毛澤東
5.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦
6.人生較終的價(jià)值在覺醒和思考的能力,而不只在于生存。——亞里士多德
7.為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的,但是寒冷的、寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。——巴金
8.生命的長(zhǎng)短以時(shí)間來,生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來。——裴多菲
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